PDA

View Full Version : Tiểu luận tình huống - Bài tập lớp QL nhà nước



Trang : [1] 2

camtien
26-01-09, 13:16 PM
Xin gửi quý thầy cô bài tập tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng kiến thức QL nhà nước để quý thầy cô tham khảo. Bài viết có tệ quá xin quý thầy cô đừng chê nhé.
Tôi thêm file về đề tài Lâm Nghiệp quý thầy cô tham khảo nhé.

tranthanhbinh
23-06-09, 00:50 AM
Xin cảm ơn diễn đàn đã cung cấp cho tôi nhiều thông tin bổ ích.
Mong các bạn thành viên có nhiều sự trao đổi để cùng học tập và sẻ chia kinh nghiệm công tác.

nbvinh
03-07-09, 14:34 PM
Cam on vi tieu luan cua ban!

Ngọc Bách
18-07-09, 23:31 PM
Rất cảm ơn diễn đàn đã mang lại cho tôi một thông tin thật cần thiết. Tôi hy vọng sẽ có thể học tập và trao đổi nhiều với nhiều đồng nghiệp trên diễn đàn này.

hieudq
21-08-09, 22:15 PM
Cám ơn bài luận của Bạn. Rất thiết thực để các học viên khác tham khảo và hoàn chỉnh bài luận phải sớm hoàn thành

cảnh sát rừng
23-08-09, 14:28 PM
cảm ơn vì bài luận của bạn! Đó là một mẫu tiểu luận trình bày rất hay! Chúc bạn thành công nhiều hơn nữa trong cuộc sống!:)

camtien
26-08-09, 14:33 PM
vâng tôi sẽ đưa lên 01 bài tiểu luận nưa cho các bạn tham khảo nhé.

ngockhanhbia
29-08-09, 14:34 PM
Cam on Cam Tien rat nhieu!

sonnh_hti
30-08-09, 18:10 PM
Xin cảm ơn chị Cẩm Tiên rất nhiều. Tôi cũng đang theo học lớp QLNN. Nhưng vấn đề ở đây là tôi làm ở ngành BHXH, Tôi rất muốn bài tiểu luận tình huống của tôi gắn với chế độ chính sách BHXH cho người dân. Vậy tôi kính mong quý anh quý chị nào có bài tiểu luận về lĩnh vực này thì gửi cho tôi với. Vì thời gian khá gấp nên anh chị nào có cho tôi xin qua Skyper Sonnh_hti. Xin chân thành cảm ơn các anh chị trước. Chúc quý anh quý chị sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt

sonnh_hti
30-08-09, 19:08 PM
Xin chân thành cảm ơn cô Cẩm Tiên đã có những bài viết thật bổ ích cho nhưng thành viên trong diễn đàn. Bản thân tôi thiết nghĩ cô thật xứng đáng nhận được niềm vui và niềm hạnh phúc trong cuộc sống

camtien
31-08-09, 14:54 PM
Cảm ơn lời khen tặng của em. Rất vui trước những lời khen tặng, nhưng cô nghỉ mình chưa đóng góp gì nhiều cho diễn đàn đâu em ạ, chỉ mong góp phần nhỏ bé của mình để diễn đàn ngày càng phát triển nhiều hơn. Chúc em luôn vui khoẻ, thành đạt em nhé.

Ngọc Ẩn THVL
20-09-09, 11:45 AM
Chào BQT !
Tôi đang chuẩn bị viềt Tiểu lận tình huống , chủ đề:Quảng cáo trong chương trình truyền hình. Nhờ BQT thông tin đến các Anh,Chị nào có tư liệu hoặc ý kiến về vấn đề này mail địa chỉ:ngocan@thvl.vn Rất cảm ơn !

camtien
20-09-09, 12:06 PM
Nhà báo thì viết lách quá hay rồi, đề tài này tôi thấy dễ làm đối bạn mà, bạn chỉ cần chọn một tình huống nào đó trong quay phim quảng cáo - Rất nhiều ý kiến trên báo chí, mạng v.v.. - từ đó bạn lý luận và đưa ra phương án giải quyết tình huống.

hai730hoctuyen
16-10-09, 10:40 AM
cảm ơn, giúp mình tìm đc tài liệu

beckam74
16-10-09, 13:59 PM
Ngọc Ẩn thử chọn chủ đề: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tôi thấy hiện nay quảng cáo họ dùng từ thiếu chuẩn mực, chính xác làm cho người xem dễ hiểu làm, đặc biệt là giới trẻ họ nghĩ gì khi: "CÔ GÁI HÀ LAN NGUỒN DINH DƯỠNG TỐT NHẤT"

kieuoanh07
22-10-09, 23:11 PM
Xin gửi quý thầy cô bài tập tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng kiến thức QL nhà nước để quý thầy cô tham khảo. Bài viết có tệ quá xin quý thầy cô đừng chê nhé.

cảm ơn camtien đã cho tải bài tiểu luận. nhưng có một tiểu luận không hiểu bạn dung phong chữ gì mà mình mở mãi không được. bạn có tiểu luận nào nữa không gửi cho mình xin thêm với. để mình tham khảo

camtien
01-11-09, 15:00 PM
Có lẻ font ABC đó bạn, còn một tiểu luận nữa về bảo vệ môi trường để tôi xem và đưa lên cho bạn tham khảo nhé.

phuctv
02-11-09, 11:02 AM
Xin cám ơn Diễn đàn Giáo dục Bình Dương, tôi đang cần một bài tập tình huống về quản lý nhà nước ngạch Chuyên viên chính, nếu Diễn đàn có gửi cho tôi hoặc hướng dẫn tôi tra cứu tìm trong Diễn đàn thì tốt quá. Rất cám ơn và mong được hồi âm.

hero123456
12-11-09, 08:49 AM
Cô CamTien cho tôi đề tài tiểu luận tình huống về công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước được k? Cảm ơn

camtien
12-11-09, 13:39 PM
Vâng để tôi tìm rồi sẽ gửi cho bạn nhé

camtien
12-11-09, 15:00 PM
Bạn có thể chọn tình huống hiện nay việc sử dụng các phần mềm bẻ khóa gây thiệt hại rất nhiều cho nhà sản xuất từ đó bạn đưa phương án để giải quyết vấn đề ( bạn có thể dựa vào Luật sở hữu trí tuệ và Luật Công nghệ thông tin).

tuyen.bn87
12-11-09, 16:53 PM
ai có tiểu luận giáo dục thẩm mĩ thông qua giảng dạy âm nhạc không ? em dang cần làm nhưng ít tư liệu wá ! em mong mọi người giúp dỡ .em xin chân thành cám ơn !

camtien
13-11-09, 06:59 AM
Tôi sẽ đưa lên cho bạn tham khảo bài tiểu luận về giáo dục thẩm mỹ trong trường PTTH bạn nhé.

dao minh
14-11-09, 09:49 AM
Quý vị ơi! tôi cần tham khảo tiểu luận tình huống về QLHCNN chương trình chuyên viên. Mong được swj chia sẻ của quý vị.

camtien
14-11-09, 11:47 AM
tôi đã đưa lên ba bài để các bạn tham khảo. Còn tiểu luận tình huống chuyên viên chính có gì thứ hai này tôi đưa lên tiếp cho các bạn tham khảo

hero123456
17-11-09, 09:02 AM
Bạn có thể chọn tình huống hiện nay việc sử dụng các phần mềm bẻ khóa gây thiệt hại rất nhiều cho nhà sản xuất từ đó bạn đưa phương án để giải quyết vấn đề ( bạn có thể dựa vào Luật sở hữu trí tuệ và Luật Công nghệ thông tin).

Nhưng tôi đang công tác tại 1 cơ quan hành chính nhà nước, mà tình huống phải liên quan đến vấn đề thực tế trong cơ quan. Vậy cô CAMTIEN có mẫu nào để tôi tham khảo k? Cảm ơn

camtien
17-11-09, 09:52 AM
ok tôi đang định upload lên nhưng tại đang chỉnh lại một chút về font chữ. Có gì chiều hoặc tối nay tôi upload lên cho bạn tham khảo nhé.

nhattien
18-11-09, 19:16 PM
Xin cám ơn cô Cẩm Tiên đã đăng một bài tiểu luận rất thiết thực

doanthanhsang27
19-11-09, 09:26 AM
Cảm ơn Cô Cẩm Tiên.
Em đã đọc những bài viết của Cô, thật hay và rất bổ ích đối với em.
Hiện em đang công tác ở BHXH, cô có thể gửi cho em tham khảo một bài tập lớn tình huống về bảo hiểm xã hội không cô.
Em cám ơn cô.
Chúc cô nhiều sức khỏe cô nhé.

btphuongsla
20-11-09, 10:05 AM
em cần bài tâp tình huống chuyên viên cho người bạn đang công tac tại Sở Nội vụ, anh chị nào có bài tập cho em nhe :)

camtien
20-11-09, 21:13 PM
Cảm ơn lời khen của bạn, nhưng mà bạn ơi tôi làm mấy tiểu luận đa số lại thuộc lĩnh vực giáo dục ko bạn ạ.

hienmom
21-11-09, 10:39 AM
Minh lam ben Kho bac nha nuoc dang can tieu luan ve KSC hoac dau tu xay dung co ban ai co cho minh xin mot ban de tham khao nha (lan dau tien len ma cung khong co go dau duoc mong cac ban thong cam )

haiyen310
22-11-09, 23:07 PM
Cô Tiên ơi em muốn download những bài viết của cô để tham khảo, nhưng đều bị lỗi. Nếu được cô có thể cho e địa chỉ email của cô không ạ. Hoặc nếu được cô có thể gửi cho e vào địa chỉ bibibobo310@gmail.com . Em cảm ơn cô nhiều.

dolazy123
23-11-09, 08:34 AM
Chào cô Cẩm Tiên, e đang học QLNN ngạch chuyên viên, nay e viết tiểu luận BHXH về tình huống chế độ chính sách, e muốn down những bài viết của Cô để tham khảo, e cũng mới vào ngành không lâu nên cũng không rành lắm, xin cám ơn cô.

denrobium
23-11-09, 19:51 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Tuy nhiên nhìn lại việc thực hiện các Luật thuế thời gian qua, nhất là thuế giá trị gia tăng (GTGT) còn nhiều khiếm khuyết, đÆc biÖt nh÷ng quy ®Þnh trong viÖc hoµn thuÕ GTGT cßn ch­a chÆt chÏ, ®· t¹o c¬ héi cho mét sè tæ chøc vµ c¸ nh©n gian lËn tiÒn thuÕ cña Nhµ n­íc. Trong thêi gian qua sè tiÒn hoµn thuÕ GTGT bÞ gian lËn lµ kh¸ lín. Bëi vËy viÖc kiÓm tra, nghiªn cøu ®Ó t×m ra nh÷ng thñ ®o¹n gian lËn tiÒn hoµn thuÕ cña Nhµ n­íc vµ ph©n tÝch t×m ra gi¶i ph¸p qu¶n lý nh»m ng¨n chÆn t×nh tr¹ng trªn vẫn luôn luôn lµ viÖc lµm rÊt cÊp b¸ch nhằm phát huy tính ưu việt của sách thuế này, đồng thời thực hiện chống thất thu cho Ngân sách nhà nước.
Xuất phát từ tình hình thực tế và vận dụng kiến thức vừa mới học, tham khảo các tài liệu có liên quan, bản thân tôi quyết định chọn đề tài :” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng”
Đây là đề tài tôi rất tâm huyết, muốn được chia sẻ nhận thức, suy nghĩ và trách nhiệm của mình trong việc quản lý nhà nước nói chung và quản lý thuế nói riêng. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo và các anh chị em đồng nghiệp để bản thân tiếp thu và có những nhận định tốt hơn vận dụng trong công tác.

denrobium
23-11-09, 19:53 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.

camtien
23-11-09, 20:54 PM
Cô Tiên ơi em muốn download những bài viết của cô để tham khảo, nhưng đều bị lỗi. Nếu được cô có thể cho e địa chỉ email của cô không ạ. Hoặc nếu được cô có thể gửi cho e vào địa chỉ bibibobo310@gmail.com . Em cảm ơn cô nhiều.
Em có thể gửi mail cho cô theo địa chỉ truongthicamtien@gmail.com cô sẽ gửi mấy bài cho em nhé.

cong tam
25-11-09, 10:45 AM
Xin cám ơn cô rất nhiều

cong tam
25-11-09, 10:46 AM
chúc cô luôn khỏe đẹp

haiyen310
27-11-09, 21:34 PM
Em có thể gửi mail cho cô theo địa chỉ truongthicamtien@gmail.com cô sẽ gửi mấy bài cho em nhé.
Cô ơi em đã gửi mail cho cô theo địa chỉ trên mà mạng báo lỗi địa chỉ. Cô có thể gửi sang email của em cho em luôn được không ạ. Em cảm ơn cô nhiều. Email của e là bibibobo310@gmail.com

haiyen310
27-11-09, 21:37 PM
Mọi người có thể cho em xin tài liệu tiểu luận tình huống quản lý vào email của em không ạ. Vì e download về máy từ trang web bị lỗi k đọc được. Em xin chân thành cảm ơn các bậc tiền bỗi. hiihii. Email của e là bibibobo310@gmail.com

mattroi
04-12-09, 02:46 AM
Bạn có thể chọn tình huống hiện nay việc sử dụng các phần mềm bẻ khóa gây thiệt hại rất nhiều cho nhà sản xuất từ đó bạn đưa phương án để giải quyết vấn đề ( bạn có thể dựa vào Luật sở hữu trí tuệ và Luật Công nghệ thông tin).
Em cũng muốn tham khảo về tình huống quản lý nhà nước trong lĩnh vực Công nghệ thông tin, vậy cô có thể tìm giúp em một tiểu luận tình huống về lĩnh vực này không ạ? Em cảm ơn cô!

camtien
04-12-09, 11:55 AM
Em cũng muốn tham khảo về tình huống quản lý nhà nước trong lĩnh vực Công nghệ thông tin, vậy cô có thể tìm giúp em một tiểu luận tình huống về lĩnh vực này không ạ? Em cảm ơn cô!
Hiện nay vấn đề quản lý đường truyền ADSL trong các cơ quan nhà nước cũng được bàn cãi rất nhiều, việc nhân viên chat, email trong giờ làm việc v.v... chúng ta có thể đặt vấn đề về đề tài và đưa ra phương án giải quyết nào tối ưu nhất - Ví dụ như đối với với người quản trị mạng phải thế nào, bạn đưa ra từng buớc cách giải quyết .
Hoặc bạn có thể chọn đề tài Quản lý công văn đi đến bằng lĩnh vực Ứng dụng Công nghệ thông tin, hoặc tình huống quản lý nhân viên bằng lĩnh vực Ứng dụng Công nghệ thông tin v.v.. Rất nhiều tình huống về đề tài này bạn ạ.

nguyencuongyb
10-12-09, 21:46 PM
em mới tham ra diễn đàn lên cũng còn nhiều vấn đề chưa rõ về cách viết bài vậy xin được các thày cô hướng dãn giúp

nguyencuongyb
10-12-09, 21:47 PM
em đang muốn tham khảo 1 số bài viết tiểu luận về xử lý tình huống

quybom
10-12-09, 23:25 PM
Tình hình là em phải viết bài tập tình huống về quản lý HCNN chương trình chuyên viên. Em có hướng viết về lĩnh vực kinh tế mà chưa có đề tài gì ( tài liệu cũng chưa). Anh chị nào có idea gì giúp em với ( kèm tài liệu thì càng tốt ah). Thanks các anh chị nhiều ah^^

baloccd
26-12-09, 08:36 AM
mình can bai tieu luan ve vi pham hanh chinh ve viec khai thac rung trai phep.cac ban co cho minh gap nha.thanks

Trungquan1679
30-12-09, 08:20 AM
Cảm ơn các bạn rất nhiều, Tôi làm phòng Công thương UBND huyện, tôi đang tham gia học lớp Bồi dưỡng kiến thức về QLNN, tôi muốn có đề tài tình huống về lĩnh vực liên quan để tham khảo và học hỏi mong các anh các chị giúp cho, tôi xin cảm ơn trước!

camtien
06-01-10, 13:37 PM
Tôi gửi lại bài tiểu luận theo đề nghị của quý thầy cô, bài có tệ quá quý thầy cô tham khảo đừng cười nhé.
Quý thầy cô có thể tải về tại đây (http://tcamtien.violet.vn/present/show/entry_id/2691007)

thanh_thien8743
11-01-10, 17:34 PM
Cảm ơn diễn đàn. Tôi rất vui khi gia nhập vào diễn đàn này vì những bài học và thông tin, tư liệu mà diễn đàn mang lại.
Tuy nhiên, tôi nhận thấy, bài viết trên diễn đàn còn rất ít. Nội dung chưa thực sự phong phú để cộng đồng tham khảo.
Hy vọng, diễn đàn sẽ ngày càng phát triển và thu hút nhiều người tham gia nhất là những giáo viên, giảng viên có kinh nghiệm.
Chân thành cảm ơn.
Chúc diễn đàn một năm an khang thịnh vượng

moi
13-01-10, 19:58 PM
cảm ơn bài tiểu luận của Cẩm Tiên.

greenbh
19-01-10, 15:45 PM
Mình đang cần tìm tài liệu và bài tập tình huống về đề tài quản lý nhà nước ngạch chuyên viên trong lĩnh vực thuế để tham khảo mà không hiểu sao không có cách nào download được tài liệu gửi kèm của cô Cam Tien, có ai có cách nào hướng dẫn giúp với àh,
Chân thành cảm ơn và chúc diễn đàn một năm mới thật thành công!

dinhngocbinh
19-01-10, 18:33 PM
Diễn đàn rất hay, nhiều tài liệu tham khảo. Tôi không biết gởi file lên thế nào? xin các bạ chỉ giúp

Admin
19-01-10, 18:54 PM
Diễn đàn rất hay, nhiều tài liệu tham khảo. Tôi không biết gởi file lên thế nào? xin các bạ chỉ giúp

Xem ở đây nhé: http://dayhoctructuyen.org/showthread.php?p=18993#post18993

camtien
22-01-10, 15:00 PM
Tôi gửi lại để các bạn tham khảo nhé. Tải tại đây
http://www.mediafire.com/?zmznzynmim4

TONA
21-03-10, 09:15 AM
Tình hình là em phải viết bài tập tình huống về quản lý nhà nước về thuế. Anh chị nào có tiểu luận giúp em với ( kèm tài liệu thì càng tốt)

TONA
21-03-10, 09:21 AM
tui cũng đang tìm nhưng chưa có

acc4rum
03-04-10, 14:58 PM
Bạn nào có Tiểu luận xử lý tình huống liên quan lĩnh vực thuế của chương trình quản lý nhà nước chuyên viên hoặc chuyên viên chính giúp mình với. Thanks a lot

hoctrotontu
14-04-10, 10:04 AM
cảm ơn về bài tiểu luận của bạn.

Quocdat77
14-04-10, 14:43 PM
khi xem qua bài tiểu luận về giải quyết xung đột của chi Cẩm Tiên, tôi thây rất tuyệt vời, cám ơn chi đã giửi bài để chung tôi tham khảo, chúc chi thành công trong cuộc sống

ThuNha
17-04-10, 22:11 PM
Cám ơm bạn nhé mình làm ở ngành lao động nên đâng tiềm đề tài vè linh vực này, anh em nào có bài tiểu luận về quan lý nhà nước về lĩnh vực lao động cho minh xin để tham khảo nhe xin cám oqn

vutheluc1993
20-04-10, 13:14 PM
link chet oy ban oi co the cho mjnh sin lai may bai tieu luan tinh huong QLNN dc ko co gj gui vao dia chi nay cua mjnh nha yeuemtrong_giacmo2012@yahoo.com

thanhson.sonvu
20-04-10, 14:03 PM
Có anh chị em nào có tiểu luân về vấn đề giáo dục đại học thì post giùm, tôi đang cần một tiểu luân về vấn đề này. cảm ơn nhiều!

trquang
02-05-10, 14:40 PM
Tôi mới đăng ký vào diễn đàn, hy vọng trong thời gian tới, sau khi học hoi ở các bạn, tôi sẽ xin gửi bài cho các bạn tham khảo.
Xin cam ơn diễn đàn

phuong101997
08-05-10, 16:34 PM
Rất cảm ơn bạn đã giúp tôi có được những tài liệu tham khảo cần thiết!:)

ducnguyen83
09-05-10, 12:06 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Tuy nhiên nhìn lại việc thực hiện các Luật thuế thời gian qua, nhất là thuế giá trị gia tăng (GTGT) còn nhiều khiếm khuyết, đÆc biÖt nh÷ng quy ®Þnh trong viÖc hoµn thuÕ GTGT cßn ch­a chÆt chÏ, ®· t¹o c¬ héi cho mét sè tæ chøc vµ c¸ nh©n gian lËn tiÒn thuÕ cña Nhµ n­íc. Trong thêi gian qua sè tiÒn hoµn thuÕ GTGT bÞ gian lËn lµ kh¸ lín. Bëi vËy viÖc kiÓm tra, nghiªn cøu ®Ó t×m ra nh÷ng thñ ®o¹n gian lËn tiÒn hoµn thuÕ cña Nhµ n­íc vµ ph©n tÝch t×m ra gi¶i ph¸p qu¶n lý nh»m ng¨n chÆn t×nh tr¹ng trªn vẫn luôn luôn lµ viÖc lµm rÊt cÊp b¸ch nhằm phát huy tính ưu việt của sách thuế này, đồng thời thực hiện chống thất thu cho Ngân sách nhà nước.
Xuất phát từ tình hình thực tế và vận dụng kiến thức vừa mới học, tham khảo các tài liệu có liên quan, bản thân tôi quyết định chọn đề tài :” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng”
Đây là đề tài tôi rất tâm huyết, muốn được chia sẻ nhận thức, suy nghĩ và trách nhiệm của mình trong việc quản lý nhà nước nói chung và quản lý thuế nói riêng. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo và các anh chị em đồng nghiệp để bản thân tiếp thu và có những nhận định tốt hơn vận dụng trong công tác.
Chào anh.
Mình không thể tải được file của a trên diễn đàn này về, mặc dù mình đã đăng ký thành viên rồi. Vậy nhờ anh send giúp mình qua mail ducnguyen83@gmail.com. Mình đang tìm tài liệu để tham khảo viết tiểu luận QLNN về Thuế.
Rất cám ơn anh.

ngocduc84
09-05-10, 21:36 PM
tôi đang cần một bài tiểu luận về quản lý hành chính nhà nước liên quan đên giáo dục có ai giúp tôi với !!!

Namtranghuong
11-05-10, 13:40 PM
Cảm ơn chị Cẩm Tiên nhiều. Tôi đang học quản lý nhà nước chương trình chuyên viên chính và cũng đang viết bài tập tình huống nhưng chưa biết bắt đầu như thế nào. Nếu chị và các bạn có bài tập tình huống trong ngành tài chính thì giúp tôi nhé. Tôi xin chân thành cảm ơn

Namtranghuong
11-05-10, 13:59 PM
Mình không dowload được bài tiểu luận chuyên viên chính. Hãy giúp mình với hoặc gửi cho mình theo địa chỉ email này nhé namtranghuong@zing.vn. Xin cảm ơn nhiều nhiều.

nhnhat
19-05-10, 14:30 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Xin chao ban quan tri, toi khong download duoc tai lieu nay,
khong biet vi sao,

xin nho ban quan quan tri dien dan ho tro,

File Kèm Theohttp://www.dayhoctructuyen.org/images/attach/doc.gifTieu luan chuyen vien chinh-ThanhChi.doc (http://www.dayhoctructuyen.org/attachment.php?attachmentid=3916&d=1258980767) (124.0 KB, 56 lần tải)

Xin cam on,

Admin
19-05-10, 17:45 PM
Xin chao ban quan tri, toi khong download duoc tai lieu nay,
khong biet vi sao,

xin nho ban quan quan tri dien dan ho tro,

File Kèm Theohttp://www.dayhoctructuyen.org/images/attach/doc.gifTieu luan chuyen vien chinh-ThanhChi.doc (http://www.dayhoctructuyen.org/attachment.php?attachmentid=3916&d=1258980767) (124.0 KB, 56 lần tải)

Xin cam on,

Link này đã bị lỗi file đính kèm nên không thể tải về được bạn à.

DOANHTUAN
20-05-10, 08:04 AM
Minh không tải được file đính kèm tình huống quản lý thuế mình đang cần ne.

nlk35b1
21-05-10, 16:44 PM
Chao anh!
Em dang can tieu luan ve thue nho anh gui qua mail gium em voi nhe. Em khong tai duoc. Cam on anh nhe. Mail cua em la ngoclakt2005@yahoo.com

thiennhanpc
28-05-10, 11:16 AM
Chào bạn dinrobium ! đọc chuyên đề bạn đăng tôi thấy rất hay , Bạn có thể cho tôi xin để tham khảo với . Địa chỉ thiennhanpc@yahoo.com.vn . Cảm ơn bạn rất nhiều

dinhvuong
29-05-10, 13:42 PM
cho minh bai ve linh vuc xay dung

hungkl136
30-05-10, 21:48 PM
:)
cảm ơn vì bài luận của bạn! Đó là một mẫu tiểu luận trình bày rất hay! Chúc bạn thành công nhiều hơn nữa trong cuộc sống!:)
làm sao để cótiểu luận về tình huống xử lý công tác quản lý bảo vệ rừng

nghiare2
31-05-10, 11:18 AM
Chân thành cảm ơn các anh chị đã đăng tiểu luận tình huống.

mtminh
02-06-10, 11:47 AM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Ban có thể cho mình xin bài tiểu luận này được không?
Nếu đươc xin gửi về: mtminhqbi@yahoo.com.vn
Cảm ơn bạn rất nhiều.

ngocchuongc
02-06-10, 19:36 PM
tôi dang cần tham khảo 1tiểu luận tình huống có liên quan về lĩnh vực quản lý bảo vệ rừng. mong diễn đàn có thể chia sẻ cho tôi để tham khảo. rất cảm ơn diễn đàn!
xin gửi vào địa chỉ : ngocchuongc@yahoo.com.vn

cctkbang
04-06-10, 07:18 AM
xin cam on chuong trinh . cho toi xin tieu luan

cctkbang
04-06-10, 08:06 AM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.


Em có thể gửi mail cho cô theo địa chỉ truongthicamtien@gmail.com cô sẽ gửi mấy bài cho em nhé.


Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Tuy nhiên nhìn lại việc thực hiện các Luật thuế thời gian qua, nhất là thuế giá trị gia tăng (GTGT) còn nhiều khiếm khuyết, đÆc biÖt nh÷ng quy ®Þnh trong viÖc hoµn thuÕ GTGT cßn ch­a chÆt chÏ, ®· t¹o c¬ héi cho mét sè tæ chøc vµ c¸ nh©n gian lËn tiÒn thuÕ cña Nhµ n­íc. Trong thêi gian qua sè tiÒn hoµn thuÕ GTGT bÞ gian lËn lµ kh¸ lín. Bëi vËy viÖc kiÓm tra, nghiªn cøu ®Ó t×m ra nh÷ng thñ ®o¹n gian lËn tiÒn hoµn thuÕ cña Nhµ n­íc vµ ph©n tÝch t×m ra gi¶i ph¸p qu¶n lý nh»m ng¨n chÆn t×nh tr¹ng trªn vẫn luôn luôn lµ viÖc lµm rÊt cÊp b¸ch nhằm phát huy tính ưu việt của sách thuế này, đồng thời thực hiện chống thất thu cho Ngân sách nhà nước.
Xuất phát từ tình hình thực tế và vận dụng kiến thức vừa mới học, tham khảo các tài liệu có liên quan, bản thân tôi quyết định chọn đề tài :” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng”
Đây là đề tài tôi rất tâm huyết, muốn được chia sẻ nhận thức, suy nghĩ và trách nhiệm của mình trong việc quản lý nhà nước nói chung và quản lý thuế nói riêng. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo và các anh chị em đồng nghiệp để bản thân tiếp thu và có những nhận định tốt hơn vận dụng trong công tác.


Ban có thể cho mình xin bài tiểu luận này được không?
Nếu đươc xin gửi về: mtminhqbi@yahoo.com.vn
Cảm ơn bạn rất nhiều.

Chao anh!
Em dang can tieu luan ve Tieu luan chuyen vien chinh-ThanhChi.doc (http://www.dayhoctructuyen.org/attachment.php?attachmentid=3916&d=1258980767) nho anh gui qua mail gium em voi nhe. Em khong tai duoc. Cam on anh nhe. Mail cua em la khongquen9992002@yahoo.com (khongquen9992002@yahoo.com)

cctdung
09-06-10, 03:58 AM
Mình đang viết tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng kiến thức QLNN liên quan đến lĩnh vực thuế, ai có bài này cho mình xin với! Cám ơn nhiều

kiencb
09-06-10, 08:51 AM
toi dang can bai tap tinh huong ve cong tac den bu giai phong mat bang khu cong nghiep, rat mong cac ban giup do. Neu duoc xin gui vao dia chi: nongdinhkien@yahoo.com.vn Rat cam on cac ban!

camtien
10-06-10, 18:16 PM
Ban ccdung oi ban co the tham khao them ban nhe:

phương pháp tính và hạch toán thuế GTGT ở các doanh nghiệp
Tiểu luận: Một số vấn đề về phương pháp tính và hạch toán thuế GTGT ở các doanh nghiệp


LỜI MỞ ĐẦU: Từ một nền kinh tế kế hoạch hoá chuyển sang nền kinh tế thị trường có sự điều tiết của Nhà nước. Nền kinh tế của nước ta không ngừng phát triển. Trong sự phát triển mạnh mẽ này các doanh nghiệp trong nền kinh tế không chỉ chịu tác động của các quy luật kinh tế trong nền kinh tế thị trường mà còn chịu sự tác động, điều tiết quản lý của Nhà nước.


Một công cụ quan trọng giúp Nhà nước thực hiện vai trò điều tiết, quản lý của mình đó là thuế. Trong bước chuyển biến của nền kinh tế, các sắc thuế hiện tại tỏ ra không còn phù hợp và cùng với xu thế hoà nhập khu vực và quốc tế cần có những sắc thuế phù hợp. Do đó trong chương trình công tác cải cách thuế bước hai (1998-2000) Bộ Tài chính đã đưa ra các loại thuế mới thay thế các sắc thuế không còn phù hợp và đưa thêm các loại thuế mới phát sinh mà Nhà nước cần phải thu.
Một trong những bước cải cách này đó là thuế doanh thu được thay thế bằng thuế Giá trị gia tăng (GTGT) mà Quốc hội đã thông qua có hiệu lực thi hành từ ngày 1-1-1999.
Đối với các doanh nghiệp, trong công tác hạch toán kế toán nói riêng, việc áp dụng Luật thuế mới đã dẫn đến những thay đổi đáng kể trong hầu hết các phần hành của công tác kế toán. Sẽ không ít vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hiện và hoàn thiện về cách tính và hạch toán thuế GTGT. Chính vì vậy mà em chọn đề tài: “Một số vấn đề về phương pháp tính và hạch toán thuế GTGT ở các doanh nghiệp”.
Nội dung bài viết bao gồm:
Phần I : Lý luận chung về thuế và thuế giá trị gia tăng.
Phần II : Một số ý kiến hoàn thiện về phương pháp tính và hạch toán thuế GTGT trong các doanh nghiệp.

Hoac ban co thể tham khảo thêm ở đây bạn nhé http://www.mediafire.com/?nn1zmocmyjz

ntkuyen
14-06-10, 09:54 AM
Xin chào BQT ! Mình vừa mới gia nhập nên có nhiều vấn đề mình còn chưa biết , mong diễn đàn hãy giúp mình nhé.
Hiện tại công việc của mình rất bận rộn , giải quyết chuyên môn nghiệp vụ đã chiếm hết thời gian hơn nữa quy định của cơ quan rất nghiêm khắc . chỉ lén lút và ăn cắp thời gian ở cơ quan còn ở nhà thì mình không có điều kiện ,nên có lẽ mình sẽ ít vào diễn đàn , mong diễn đàn hãy thông cảm cho mình .
Mình không có thời gian để suy nghĩ hoàn chỉnh một bài tiểu luận đầy đủ nên mong diễn đàn gởi cho mình vài bài tiểu luận tình huống chương trình quản lý nhà nước -ngạch chuyên viên ( chỉ trong phạm vi lĩnh vực thuế ) để mình tham khảo thêm .Rất ming diễn đàn giúp đỡ .
Cuối cùng mình xin chúc BQT nhiều sức khoẻ để có nhiều trang viết giúp ích cho nhiều người ./.

meocondihoc
14-06-10, 14:26 PM
Mình đang học lớp QLNN ngành thuế_ngạch chuyên viên. Rất mong bạn nào có bài tiểu luận tình huống bên ngành thuế thì gửi cho mình tham khảo với. Cám ơn rất nhiều

camtien
15-06-10, 19:17 PM
Tôi sưu tầm được bài tiểu luận tình huống về thuế xin gửi lên diễn đàn các bạn tham khảo nhé.

Vantrongcat
16-06-10, 10:26 AM
Tôi đang học lớp quản lý NN ngach Chuyên viên chính, muốn được tham khảo một số bài tiểu luận. Xin Cám ơn !

Tôi đang công tác trong ngành Y tế và đang học lớp QLNN ngạch Chuyên viên chính.
Anh, nào có bài viết tiểu luận xin gửi để tham khảo. Xin Cám ơn!

camtien
16-06-10, 13:51 PM
Tôi đưa lên một số bài tiểu luận tình huống ngạch chuyên viên chính các bạn tham khảo nhé

Thảo Trang
18-06-10, 00:25 AM
Tôi cũng đang học QLNN, lớp chuyên viên chính.
Thật ra tôi cũng không rõ thế nào là tình huống QLNN
Các bạn xem giúp tôi đây có phải 1 tình huống QLNN không, nếu phải thì xử lý như thế nào.
Chuẩn bị thi môn 2, gv coi thi nhờ tôi đến xem học sinh dự thi A có phải là A không hay người khác. Khi đến tôi thấy không phải hs A (mà là 1 hs khác- không phải hs trường tôi - đang đứng ngoài hành lang - bỏ chạy ra khỏi trường - sau này tôi mới biết tên B). Khi chúng tôi gọi em A lên thì em đã làm giấy xác nhận là em B có ý định thi hộ A. Sở dĩ gv gọi tôi lên để nhận mặt hs (vì ảnh trong giấy tờ không rõ, lớp ghép rất đông) vì điểm thi môn trước của em A rất cao (10) hiện tượng này rất hiếm đối với 1 trường bổ túc, gv đó nghi ngờ có người thi hộ A tuy nhiên không có cơ sở để đối chứng. Vơi kinh nghiệm và qua một số hs dấu tên tối biết A đã nhờ người thi lại môn 1 và môn 2 thì chuần bị thi. Vậy tôi phải xử lý ntn, vì thực tế không có cơ sở để nói B thi hộ A môn 1, còn môn 2 mới có ý định nhưng chưa xảy ra.

camtien
18-06-10, 18:44 PM
Bạn có thể tham khảo thêm bài báo này bạn nhé:
Bạc Liêu: Xử lý vụ cán bộ xã nhờ người thi hộ tốt nghiệp

Cơ quan chức năng tỉnh Bạc Liêu vừa tiến hành xử lý vụ cán bộ xã nhờ người thi hộ tốt nghiệp tại Hội đồng thi GDTX điểm thi trường THPT Bạc Liêu ngày 2/6 vừa qua.
Theo đó, người nhờ thi hộ là Nguyễn Thị Tường Vy (cán bộ UBND xã Ninh Hòa, huyện Hồng Dân) bị hủy kết quả. Người thi hộ là Nguyễn Thị Thiểu (SV trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Bạc Liêu) bị buộc thôi học.

Ngoài ra, Vy còn bị cấm thi 2 năm và đang chờ UBND xã Ninh Hòa có quyết định xử lý. Riêng Thiểu còn bị phạt 4 triệu đồng.

Đươc biết, Vy đã 3 năm liền không thi đậu Tốt nghiệp THPT. Cho nên trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2010, Vy đã hỏi thăm một người quen “bắt mối” để nhờ thi hộ tốt nghiệp.

Qua người quen, Vy nhờ được Nguyễn Thị Thiểu (SV trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu) thi hộ mình với lời hứa hết sức ngon lành là “nếu thi đậu sẽ thưởng cho Thiểu một chuyến du lịch”.

Ngày 2/6, như “hợp đồng”, buổi sáng thi môn Văn, Thiểu đã đến và vào phòng thi số 27 tại điểm thi trường THPT Bạc Liêu như không có chuyện gì xảy ra.

Tuy nhiên, do đây là điểm thi hệ GDTX nên số thí sinh trong phòng ít vì thế sau khi đối chiếu so sánh, cán bộ coi thi phát hiện thí sinh Nguyễn Thị Thiểu không giống với thí sinh Nguyễn Thị Tường Vy.

Ngay lập tức, cán bộ coi thi tiến hành lập biên bản và vụ việc được báo lên Hội đồng coi thi, Hội đồng coi thi quyết định đình chỉ thi và nhờ cơ quan Công an vào cuộc làm rõ.

Theo Huỳnh Hải
Dân Trí

Thảo Trang
18-06-10, 21:07 PM
Thực tế gv trường mình chưa lập biên bản, cậu hs thi hộ mới học lớp 10. Qua trao đổi hành lang thì hs không biết hậu quả của việc thi lại, chẳng qua là giúp nhau cho vui thôi. Vậy cơ sở đâu để phạt A.

camtien
18-06-10, 21:11 PM
Bạn nghiên cứu kỹ quy định về xử phạt học sinh theo điều lệ trường THPT và Luật Giáo dục cũng như nội quy, quy định đối với học sinh của trường bạn để giáo dục học sinh A bạn nhé.

tuanta1975
21-06-10, 17:09 PM
Cảm ơn ADMIN, tôi nghĩ là mình sẽ tham gia và chia sẻ. Thấy Trang nhà có nhiều điều thú vị, nên ghé thăm và hy vọng sẽ cùng thực hiện đúng nội quy. Thanks

bi_hope
23-06-10, 10:44 AM
Cẩm Tiên quả là 1 thành viên tích cực! Luôn cố gắng nhé!

nguyenha1975
24-06-10, 22:00 PM
Xin cảm ơn về bài luận của bạn. Rất sát với thực tế và theo quan điểm của tôi thì Luật Đất đai của nước ta còn nhiều bất cập, có rất nhiều Nghị định, Thông tư rườm rà, không thay thế hoàn toàn những Văn bản quy phạm pháp luật cũ mà chỉ sửa đổi, bổ sung,... Mới đây lại ban hành Nghị định 69 và Thông tư 14 cũng còn nhiều điều bất cập, phải bàn luận. Nhưng điều tôi tâm đắc nhất là tham khảo ở bạn một bài viết rất hay. Xin trân thành cảm ơn!

thytncn
25-06-10, 20:10 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Tuy nhiên nhìn lại việc thực hiện các Luật thuế thời gian qua, nhất là thuế giá trị gia tăng (GTGT) còn nhiều khiếm khuyết, đÆc biÖt nh÷ng quy ®Þnh trong viÖc hoµn thuÕ GTGT cßn ch­a chÆt chÏ, ®· t¹o c¬ héi cho mét sè tæ chøc vµ c¸ nh©n gian lËn tiÒn thuÕ cña Nhµ n­íc. Trong thêi gian qua sè tiÒn hoµn thuÕ GTGT bÞ gian lËn lµ kh¸ lín. Bëi vËy viÖc kiÓm tra, nghiªn cøu ®Ó t×m ra nh÷ng thñ ®o¹n gian lËn tiÒn hoµn thuÕ cña Nhµ n­íc vµ ph©n tÝch t×m ra gi¶i ph¸p qu¶n lý nh»m ng¨n chÆn t×nh tr¹ng trªn vẫn luôn luôn lµ viÖc lµm rÊt cÊp b¸ch nhằm phát huy tính ưu việt của sách thuế này, đồng thời thực hiện chống thất thu cho Ngân sách nhà nước.
Xuất phát từ tình hình thực tế và vận dụng kiến thức vừa mới học, tham khảo các tài liệu có liên quan, bản thân tôi quyết định chọn đề tài :” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng”
Đây là đề tài tôi rất tâm huyết, muốn được chia sẻ nhận thức, suy nghĩ và trách nhiệm của mình trong việc quản lý nhà nước nói chung và quản lý thuế nói riêng. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo và các anh chị em đồng nghiệp để bản thân tiếp thu và có những nhận định tốt hơn vận dụng trong công tác.
Chào a! Anh có thể gởi bài tiểu luận này qua mail cho e được không? Rất cảm ơn anh
email: anhthy2604@yahoo.com

lamthuyetminh
27-06-10, 12:57 PM
chào tất cả các bạn!
Mình hiện công tác tại cơ quan BHXH, hiện giờ mình đang học lớp QLNN ngạch chuyên viên nên rất lo lắng trong việc tìm tình huống để viết tiểu luận. mình đã tìm rất nhiều trên mạng rồi mà không thấy tiểu luận nào viết về tình huống BHXH cả. mình đang rất cần sự giúp đỡ của các bạn.
Email của mình: lamthuyetminh@gmail.com
nick yahoo: lamnhutvu
nịck skype: lamthuyetminh

Thân chào các bạn.

ngaduycuong
27-06-10, 16:58 PM
Cảm ơn bạn Cẩm Tiên nhé!

sonnh_hti
28-06-10, 09:40 AM
Tiểu luận tình huống BHXH

mynewfuture
01-07-10, 09:18 AM
cảm ơn bài viết của cô, rất thiết thực và bổ ích , mong cô sẽ có nhiều bài hay như thế.

hai bds
05-07-10, 10:56 AM
Ban có thể cho mình xin bài tiểu luận này được không?
Nếu đươc xin gửi về: haibds1974@yahoo.com.vn
Cảm ơn bạn rất nhiều.

camtien
05-07-10, 11:10 AM
Bài nào trong các bài hả bạn?

vinhmtqn
06-07-10, 10:25 AM
Xin cám ơn các bạn đã tạo ra diễn đàn này để tôi và nhiều bạn khác có cơ hội tham gia trao đổi, cải thiện kiến thức về quản lý nói chung. Một lần nữa xin cám ơn!

lin1lin1
06-07-10, 10:32 AM
xin chân thành cảm ơn ban quản tị

gianghuubay
06-07-10, 15:26 PM
Em đang cần tìm Tiểu luận QLNN hệ chuyên viên, tình huống xây dựng chỗ em rất ít tài liệu tham khảo, ai giúp em với!!!!!!!!!!!

camtien
07-07-10, 17:04 PM
Bạn có thể chọn đề tài xử lý rác thải hoặc đề tài về tình trạng xây dựng treo chờ quy hoạch hiện nay .

huynguyendoan
08-07-10, 07:13 AM
Cám ơn diễn đàn về những thông tin hữu ích. Cám ơn các cá nhân đã đóng góp bài viết cho diễn đàn.

nhoem88
09-07-10, 10:05 AM
Xin cảm ơn chị Cẩm Tiên rất nhiều. Tôi cũng đang theo học lớp QLNN. Nhưng vấn đề ở đây là tôi làm ở ngành BHXH, Tôi rất muốn bài tiểu luận tình huống của tôi gắn với chế độ chính sách BHXH cho người dân. Vậy tôi kính mong quý anh quý chị nào có bài tiểu luận về lĩnh vực này thì gửi cho tôi với. Vì thời gian khá gấp nên anh chị nào có cho tôi xin qua Skyper Sonnh_hti. Xin chân thành cảm ơn các anh chị trước. Chúc quý anh quý chị sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt
cho hoi co ai co bai tieu luận tình huong chương trình chuyên viên vê bào hiểm xã hội kong vây?

phamvantuandtnngl
09-07-10, 15:37 PM
Xin cảm ơn BQT và các tâhnh viên đã gửi bài! Tôi làm việc ở Cục Dự trữ Nhà nước, tôi cũng đang học QLNN hệ CVC, nhưng tôi cần bài tập tình huống về quản lý kinh tế. Anh chị nào có bài phù hợp thì cho tôi xin với. Tôi xin cảm ơn!
Email: phamvantuandtnngl@yahoo.com.vn

thanhhoang12007
16-07-10, 10:21 AM
Mình rất cảm ơn bạn đã gởi lên diễn đàn tiểu luận QLNN, chúc bạn bình an trong cuộc sống và hạnh phúc!

manhcuong2003
19-07-10, 08:04 AM
OK
Xin cảm ơn.

hg123
20-07-10, 10:10 AM
cảm ơn vì bài luận của bạn! Đó là một mẫu tiểu luận trình bày rất hay! Chúc bạn thành công nhiều hơn nữa trong cuộc sống!:)
canh sat r­ung oi co the gui cho tui 1 bai dc ko? toi cung lam kiem lam ne

noel70
21-07-10, 12:00 PM
Thật là hạnh phúc khi có được diễn dàn này. Cảm ơn BQT và các thành viên đã xây dựng nên diễn đàn này.

van nhanh 76
21-07-10, 23:11 PM
Xin chào tất cả các anh chị em, Tôi làm phòng Công thương UBND huyện, tôi đang tham gia học lớp Bồi dưỡng kiến thức về QLNN, tôi muốn có đề tài tình huống về lĩnh vực liên quan để tham khảo và học hỏi mong các anh các chị giúp cho, tôi xin cảm ơn trước!

levietsang
22-07-10, 09:40 AM
em đang công tác tại Hạt KIểm lam. anh chị nào có bài tiểu luận liên quan, cho em tham khảo với, xim cảm ơn

thanhpth
22-07-10, 19:04 PM
Xin cám ơn Diễn đàn Giáo Dục Bình Dương !
Tôi mới vào diễn đàn, xin được giao lưu giúp đỡ. Cám ơn !

camtien
23-07-10, 07:59 AM
Tôi sau tầm được tiểu luận chuyên viên chính về Quản lý dự án Dự án “Trung tâm triển lãm và Quảng trường xanh – tỉnh Đồng nai” của bạn Chu Hiếu Tỉnh Đồng Nai. Xin đưa lên quý thầy cô tham khảo nhé.

study1610
25-07-10, 15:46 PM
Tôi muốn có bài tiểu luận tình huống liên quan đến lĩnh vực y tế. Quý bạn nào có xin vui lòng cho tôi. Cám ơn rất nhiều.

kieu chau
27-07-10, 14:23 PM
xin cám ơn diễn đan, mình đang cần một tiể luận tình huống về quản lý nhà nước, nếu diễn đàn có thì gởi giúp mình tham khảo vể đề tài văn hoá xã hội, phong cách ăn mặc theo thời trang của giới trẻ hiện nay. Xin chân thành cảm ơn!

camtien
28-07-10, 10:00 AM
Gửi bạn Kieuchau. Bạn có thể tham khảo thêm ở bài này. Hy vọng sẽ giúp bạn được chút ít nào đó. Chúc bạn thành công.

ThanhSonbmw320
01-08-10, 20:15 PM
Cảm ơn BQT đã tạo điều kiện cho tôi trong việc nghiên cứu về lĩnh vực QLNN
Thành Sơn

hg04th
01-08-10, 20:53 PM
Xin cảm ơn các thầy co và các bạn đã thành lập ra diẽn đàn này cho mọi người tra đổi học hỏi

mamca1985
02-08-10, 08:22 AM
anh chị nào có tiểu luận QLNN ngạch chuyên viên liên quan đến BHXH cho em xin

camtien
02-08-10, 13:13 PM
Bạn coi kỹ lại đi, đã có đưa lên trong diễn đàn này rồi 01 bài về BHXH mà.

camtien
02-08-10, 15:17 PM
Tôi đưa lên tài liệu về BHXH hy vọng có thể giúp gì đó cho quý thầy cô tham khảo nhé.

trinhlun
03-08-10, 21:23 PM
EM ĐANG CẦN GẤP TIỂU LUẬN TÌNH HUỐNG NGẠCH CHUYÊN VIÊN VỀ THUẾ QUÝ THẦY CÔ VÀ ANH CHỊ NÀO CÓ VUI LÒNG GỬI CHO EM VÀO ĐỊA CHỈ MAIL: cdlt08a2@yahoo.com . CẢM ƠN MỌI NGƯỜI NHIỀU:)

thaomy84
10-08-10, 12:50 PM
tôi đang làm bài quảng lý nhà nước chương trình chuyên viên chủ đề xử lý tình huống xử phạt hành chính vi phạm quảng cáo

dangmy84
10-08-10, 20:10 PM
các bạn ơi giúp tớ bài tiểu luận chương trình chuyên viên , xử lý tình huống tong lĩnh vực quản gcáo

dangmy84
10-08-10, 20:31 PM
trên đây có tiểu luận tình hống nhưng không có chủ đề về ngành văn hoá, ai có tiểu luận về lĩnh vực văn hoá cho mình mượn tham khảo với, xin cảm ơn và hậu tạ

dangmy84
12-08-10, 21:56 PM
Chị cẩm Tiên ơi em đang cần 1 bài tiểu luận QLNN xử lý tình huỗng về lĩnh vực quảng cáo hay kinh doanh băng đĩa hình, chị gửi cho em 1 bài tham khảo được k? cảm ơn chị nhiều.

camtien
12-08-10, 22:28 PM
Bạn ơi bạn có thể thử tham khảo bài viết ở trang này xem sao bạn nhé. http://blog.yume.vn/xem-blog/tieu-lu....35A82319.html (http://blog.yume.vn/xem-blog/tieu-luan-moi-tham-khao.quyenkieuvu.35A82319.html). Chúc bạn thành công nha

thubi
14-08-10, 22:48 PM
Cam ơn dien dan, cam on Cam Tien

minhhoangvu
15-08-10, 09:35 AM
Chị Cẩm Tiên, Chị có thể gửi cho tôi 1 vài bài tiểu luận về Thuế được không.
Tôi rất cảm ơn chị
Địa chỉ mail của tôi là: hoang.thanhtrathue@gmail.com

camtien
15-08-10, 15:34 PM
Bạn minhhoangvu có thể tham khảo thêm ở trang này http://dayhoctructuyen.org/showthread.php?t=2824&page=9 bạn nhé.Chúc bạn thành công

hatkiemlamdb
17-08-10, 19:24 PM
cô cẩm tiên có thể cho em 1 bài tiểu luận tình huống về lâm nghiệp được không.Em đang cần rất gấp. Có thể gửi qua email: hatkiemlamdb@gmail.com Em xin cảm ơn trước.

camtien
18-08-10, 11:18 AM
Tôi gửi mail cho bạn rồi đấy. Bạn xem tham khảo bạn nhé. Chúc bạn thành công

caohongminh
18-08-10, 14:40 PM
xin cảm ơn nhé, có tiểu luận nào nói về thuế không các bạn

caohongminh
18-08-10, 15:03 PM
Bạn có tiểu luận thì gửi gấp giúp mình nha, về thuế càng tốt. Theo địa chỉ email: lamqn2010@yahoo.com

hvtam
20-08-10, 16:27 PM
Xin chào. Mình mới tham gia diễn đàn. Hiện nay mình đang theo học lớp QLNN CVC. Gần đến ngày nộp tiểu luận rồi mà mình chưa có chữ nào... Rất mong các bạn nào có tiểu luận tình huống về thuế thu nhập cá nhân, giúp mình với. Xin cảm ơn nhiều.

haiyen118
20-08-10, 21:42 PM
Xin chào!
Tôi là một thành viên mới xin cả nhà giúp đỡ!
Hiện nay tôi đang phải làm một bài tiểu luận QLNN về lĩnh vực thuế hiện nay.
Tôi rất mong nhận được tham khảo bài về vấn đề này!
Xin cảm ơn:D

camtien
21-08-10, 08:01 AM
Các bạn tham khảo bài này xem sao nhé http://blog.yume.vn/xem-blog/tieu-luan-moi-tham-khao.quyenkieuvu.35A82319.html (http://blog.yume.vn/xem-blog/tieu-luan-moi-tham-khao.quyenkieuvu.35A82319.html) , http://www.dayhoctructuyen.org/showthread.php?t=2824&page=4 (http://www.dayhoctructuyen.org/showthread.php?t=2824&page=4) . Tôi không có bài nào về thuế thu nhập cá nhân hết các bạn ạ. Các bạn có thể dựa vào những bài này để viết xem sao các bạn nhé. Chúc các bạn thành công

dulamnguyen
22-08-10, 10:59 AM
Tôi đang suy nghĩ để làm bài tình huống quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính. Tôi định viết về sự bất cập trong mức tính thuế thu nhập cá nhân không biết có đúng với hình thức bài tính huống không nhỉ .

camtien
22-08-10, 17:29 PM
Tôi nghĩ là được, bạn có thể đưa ra một trường hợp bất cập cụ thể và đề ra ba phương án trong đó chọn 01 phương án tối ưu nhất

haiyen118
22-08-10, 20:24 PM
Em cảm ơn cô camtien đã gửi cho em một số tài liệu tham khảo để hoàn thành bài tiểu luận này!

tranthaibn
26-08-10, 10:24 AM
Cam on ban rat nhieu !

Bach An
10-09-10, 10:33 AM
Xin chao các bạn!

Tôi đang thực hiện viết tiểu luận kết thúc khóa học chuyên viên chính. Quả là khó khăn. Qua diễn đàn tôi thấy các bạn cũng vất vả tìm tiếm như tôi. Vậy tôi xin chia sẻ tới các bạn một số thông tin tìm kiếm của tôi.

truyenthanhks
10-09-10, 14:06 PM
Tôi là Nguyễn Hồng Dự, Trưởng Đài truyền thanh huyện Kế Sách, tỉnh Sóc Trăng, hiện nay tôi đang theo học lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước chương trình chuyên viên chính. Do chưa quen trong việc viết tiểu luận tình huống cuối khoá, tôi rất mong các anh chị có đề tài nào hay xin chia sẻ ! thành thật cám ơn

chipmunk82
10-09-10, 14:49 PM
Xin chào cả nhà, mình là thành viên mới mình mong nhận được xự giúp đỡ của mọi người trong việc tìm bài tập tình huống QLNN về xây dựng với :o.
Mình cảm ơn mọi người nha :)

phongpacific
14-09-10, 15:42 PM
chào a, mình cũng k tải được tiểu luận này, mong a giúp send bài này qua giúp, địa chỉ mail: Phongpacific@gmail.com
Thanks

camtien
14-09-10, 18:06 PM
Tải bình thường mà bạn

tranhonguyen
17-09-10, 13:42 PM
Chào chị Cẩm Tiên !
Tôi đang theo học lớp QLNN hệ Chuyên viên chính, tôi lại đang làm công tác quản lý, điều hành tại Hầm đường bộ Hải vân nên muốn tìm một bài tiểu luận tình huống về lĩnh vực quản lý điều hành này, chị có thể giúp tôi được không ?
Xin chân thành cảm ơn !

camtien
19-09-10, 00:04 AM
Bạn thử tham khảo bài này xem sao bạn nhé. http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/tieu-luan-giao-thong-duong-bo-o-ha-noi-thuc-trang-va-giai-phap-.33776.html

Tuyet_linh_22
19-09-10, 21:18 PM
Tôi là thành viên mới. Rất mong được các bạn giúp đở khi trao đổi những vấn đề mình quan tâm. Cảm ơn.

camtien
20-09-10, 07:34 AM
Rất vui được chào đón bạn tham gia diễn đàn, mong bạn sẽ đóng góp nhiều bài bổ ích cho diễn đàn và sẵn sàng trao đổi với bạn trong những lĩnh vực mà chúng tôi am hiểu bạn nhé.Chúc bạn luôn thành công trong công việc.

letranduylinh2003
20-09-10, 22:34 PM
Cô Cẩm Tiên làm ơn giúp dùm cho em xin bài tiểu luận về thuế nhé, cô làm ơn gởi cho em theo địa chỉ letranduylinh2003@yahoo.com , chân thành cám ơn cô rất nhiều!!!

camtien
21-09-10, 13:26 PM
Chỉ có bài ở trang này http://www.dayhoctructuyen.org/showthread.php?t=2824&page=9, còn mấy bài trong đĩa USB bây giờ bị nhiễm virus mở không ra em ạ. Em có thể tạm tham khảo ở bài này coi sao em nhé.

hoavanpham2004
22-09-10, 09:24 AM
cảm ơn vì bài luận của bạn! Đó là một mẫu tiểu luận trình bày rất hay! Chúc bạn thành công nhiều hơn nữa trong cuộc sống!:)
Anh có thể cho tôi xin 1 tiểu luận tình huống về luật bảo vệ và phát triển rừng được không. Tôi đang cần tìm hiểu lĩnh vực này. Email của tôi là hoaphv@gmail.com

HaDong71
25-09-10, 15:08 PM
Cảm ơn Cẩm Tiên vì bài viết của bạn.

lylamkt
26-09-10, 10:13 AM
Xin cảm ơn diễn đàn.

quyenhoang_19590
27-09-10, 14:05 PM
Cam on ban nhieu

anh993
04-10-10, 23:58 PM
anh993 rat vui khi ra nhap dien dan va cam on bqt

doancongtt
05-10-10, 09:59 AM
Xin cám ơn diễn đàn rất nhiều.

hai73
06-10-10, 20:18 PM
Rất cảm ơn! Thầy Cô đã giúp em, bài viết rất hay

dongnq
06-10-10, 21:40 PM
xin cảm on diễn đàn và các thanh viên. đây là nơi trao đổi học tập thật bổ ích.

haquy07
07-10-10, 19:58 PM
hôm qua ghe thăm blog cô Cẩm Tiên, mới bít cô có blog đẹp quá! Đáng để chúgn em học hỏi.

ruanda82
09-10-10, 14:27 PM
tôi đang phải làm bài tiểu luận kết thúc khoá học lớp QLNN, bạn nào có bài "Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng” của denrobium không gủi cho tôi với, tôi đang cần gấp. Mail: tina_271_hq@yahoo.com . Thanks.

hai73
09-10-10, 17:28 PM
chị Camtien ơi giúp giùm em tiểu luận QLNN chuyên viên chính về Thuế
Cám ơn chị rất nhiều

duc479
11-10-10, 08:28 AM
Cám ơn Diễn đàn dã giúp tôi có được nhiều thông tin bổ ích trợ giúp cho công việc, học tập và cuộc sống. Nhất là lĩnh vực giáo dục.

duongqua76
14-10-10, 09:59 AM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Bạn ơi, mình đang cần bài tiểu luận tình huống trong lĩnh vực này, Bạn có thể gửi cho mình theo địa chỉ thư: phuht@vst.gov.vn với, mình down mãi trên trang này mà không được. Cám ơn nhiều

hoangtd2006
15-10-10, 18:42 PM
cam on dien dan rat nhieu!

lelucchi
16-10-10, 10:59 AM
Cảm ơn những thông tin của diễn đàn.Rất có ích!
Tôi sẽ gửi những tài liệu liên quan nếu có sau này để mọi người cùng chia sẻ

camtien
16-10-10, 12:21 PM
Mọi người cần là một bài cụ thể bạn ạ. Còn phương pháp làm thì khi học đã được hướng dẫn rất chi tiết. Nếu bạn có bài mẫu tình huống trong các lĩnh vực bạn có thể upload lên để mọi người cùng tham khảo bạn nhé. Rất cảm ơn sự đóng góp nhiệt tình của bạn.

hai73
16-10-10, 22:14 PM
Chào bạn denrobium !tình huống bạn vết rất hay bạn gửi cho minh tham khảo với

camtien
17-10-10, 15:38 PM
Bạn đọc thử bài này tieu_luan_b_tung_3978.doc (http://dayhoctructuyen.org/attachment.php?attachmentid=4730&d=1287304539) viết về thuế Hải quan xem sao bạn nhé. Tôi có upload lên diễn đàn lâu rồi bạn ạ

latdat229
21-10-10, 14:16 PM
cảm ơn vì tôi đã thêm những thông tin bổ ích.Thks!

vuchaclc
22-10-10, 10:07 AM
Xin cám ơn Cẩm Tiên rất nhiều. Tôi đang theo hoch lớp QLNN chương trình chuyên viên chính tại Lai Châu. Tôi đang công tác tại sở Nông nghiệp &PTNT Chuyên ngành về lĩnh vực lâm nghiệp.Tôi rất muốn có bài tiểu luận về cơ chê, chính sách phát triển rừng. Vậy tôi kính mong quý anh, chị nào có bài về phát triển rừng thì gửi cho tôi nhé. Do thời giam quá gấp có thể cho tôi xin qua gmail theo địa chỉ vuchaclc@gmail.com nhé. Xin cám ơn anh, chi trước. Chúc quý anh, chi sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt !

haiyen72
23-10-10, 13:24 PM
LỜI NÓI ĐẦU
Bước lên từ nền kinh tế phong kiến lạc hậu, trì trệ, lại phải trải qua hai cuộc chiến tranh giữ nước khốc liệt, nền kinh tế nước ta vốn đã lạc hậu lại càng thêm kiệt quệ bởi chiến tranh. Vào thời bình, bắt đầu từ cơ sở kinh tế lạc hậu, trì trệ đó, nước ta xây dựng nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung quan liêu bao cấp, khiến cho đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế nghiêm trọng. Trong khi đó, nhờ sử dụng triệt để kinh tế thị trường mà CNTB đã đạt được những thành tựu về kinh tế- xã hội, phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Cũng nhờ kinh tế thị trường, quản lý xã hội đạt được những thành quả về văn minh hành chính, văn minh công cộng; con người nhạy cảm, tinh tế, với khả năng sáng tạo, sự thách thức đua tranh phát triển. Trước tình hình đó, trong Đại hội Đảng VI, Đảng ta kịp thời nhận ra sai lầm và tiến hành sửa đổi, chuyển sang xây dựng kinh tế thị trường theo định hướng XHCN, kích thích sản xuất, phát triển kinh tế nhằm mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công bằng văn minh.
Nước ta vừa mới gia nhập tổ chức WTO (Tổ chức thương mại thế giới), đòi hỏi Việt Nam phải học tập, tiếp thu kinh nghiệm của nhân loại trên cơ sở cân nhắc, chọn lựa cho phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện đất nước, vừa đáp ứng được sự phát triển về kinh tế vừa đảm bảo được định hướng xã hội xã hội chủ nghĩa. Trong quá trình học hỏi đó, triết học Mác- Lênin, đặc biệt là phạm trù triết học cái chung và cái riêng có vai trò là kim chỉ nam cho mọi hoạt động nhận thức về kinh tế thị trường.
Để góp thêm một tiếng nói ủng hộ đường lối phát triển kinh tế mà Đảng và nhà nước ta đang xây dựng, tôi chọn vấn đề "Mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung và vận dụng trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở nước ta" làm tiểu luận của mình.
Tôi hi vọng có thể góp một phần nhỏ của mình trong việc làm rõ công cuộc đổi mới của nhà nước ta, cuộc đổi mới với nền kinh tế thị trường định hướng XHCN trong điều kiện thế giới hiện nay.




CHƯƠNG 1

CÁI RIÊNG VÀ CÁI CHUNG DƯỚI CÁI NHÌN

CỦA TRIẾT HỌC MACXIT
1.1. Các khái niệm:
Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường tiếp xúc với một số sự vật hiện tuợng quá trình khác nhau.Mỗi sự vật hiện tuợng đó được gọi là một cái riêng ,đồng thời chúng ta cũng thấy giữa chung lại có mặt giống nhau tưc là tồn tại cái chung giữa chúng .
Cái riêng là phạm trù triết học dùng để chỉ một sự vật, một hiện tượng, một quá trình riêng lẻ nhất định trong thế giới khách quan.
Ví dụ: Một hành tinh nào đấy hay một thực vật, động vật nào đấy là cái đơn nhất trong giới tự nhiên. Cái riêng trong lịch sử xã hội là một sự kiện riêng lẻ nào đó, như là cuộc cách mạng tháng Tám của Việt nam chẳng hạn. Một con người nào đó: Huệ, Trang,... cũng là cái riêng. Cái riêng còn có thể hiểu là một nhóm sự vật gia nhập vào một nhóm các sự vật rộng hơn, phổ biến hơn. Sự tồn tại cá biệt đó của cái riêng cho thấy nó chứa đựng trong bản thân những thuộc tính không lặp lại ở những cấu trúc sự vật khác. Tính chất này được diễn đạt bằng khái niệm cái đơn nhất. Cái đơn nhất là một phạm trù triết học dùng để chỉ những thuộc tính, những mặt chỉ có ở một sự vật nhất định mà không lặp lại ở những sự vật khác. Ví dụ chiều cao, cân nặng, vóc dáng... của một người là cái đơn nhất. Nó cho biết những đặc điểm của chỉ riêng người đó, không lặp lại ở một người nào khác. Cần phân biệt “cái riêng” với cái “đơn nhất”.
Mặt khác, giữa những cái riêng có thể chuyển hóa qua lại với nhau, chứng tỏ giữa chúng có một số đặc điểm chung nào đó. Những đặc điểm chung đó được triết học khái quát thành khái niệm cái chung.
Cái chung là một phạm trù triết học dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính chung không những có ở một kết cấu vật chất nhất định ,mà còn được lặp lại trong nhiều sự vật hiện tượng hay quá trình riêng lẻ khác, những mối liên hệ giống nhau, hay lặp lại ở nhiều cái riêng.
Cái chung thường chứa đựng ở trong nó tính qui luật, sự lặp lại. Ví dụ như qui luật cung- cầu, qui luật giá trị thặng dư là những đặc điểm chung mà mọi nền kinh tế thị trường bắt buộc phải tuân theo.


1.2. Mối quan hệ biện chứng giữa cái riêng và cái chung:
Trong lịch sử triết học, mối liên hệ giữa cái riêng và cái chung được quan niệm khác nhau. Phái duy thực đồng nhất thượng đế với cái chung và cho rằng chỉ có cái chung mới tồn tại độc lập khách quan và là nguônhiều sản sinh ra cái riêng. Đối lập lại chủ nghĩa duy thực, các nhà triết học duy danh như P. Abơla (1079- 1142), Đumxcot (1265- 1308) cho rằng chỉ những sự vật, hiện tượng tồn tại riêng biệt với những chất lượng riêng của chúng mới là có thực còn khái niệm cái chung chỉ là sản phẩm của tư duy của con người. Thấy được và khắc phục hạn chế của hai quan niệm trên, triết học duy vật biện chứng cho rằng cái chung và cái riêng có mối liên hệ biện chứng mật thiết với nhau, và cả hai đều tồn tại một cách khách quan.
Cái chung tồn tại bên trong cái riêng, thông qua cái riêng mà biểu hiện sự tồn tại. Không có cái chung tồn tại độc lập bên ngoài cái riêng. Ví dụ qui luật bóc lột giá trị thặng dư của nhà tư bản là một cái chung, không thế thì không phải là nhà tư bản, nhưng qui luật đó được thể hiện ra ngoài dưới những biểu hiện của các nhà tư bản (cái riêng).
Cái riêng chỉ tồn tại trong mối liên hệ với cái chung. Nghĩa là không có cái Riêng nào tồn tại tuyệt đối độc lập ,Thí dụ:Mỗi con người là một cái riêng nhưng mỗi con người không thể tồn tại ngoàI mối liên hệ với tự nhiên và xã hội. Nền kinh tế nào cũng bị chi phối bởi quy luật cung-cầu,quy luật QHSX phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX,dó là cái chung .Như vậy sự vật hiện tượng nào cũng bao hàm cái chung
Cái chung là bộ phận,nhưng sâu sắc hơn cái riêng, còn cái riêng là toàn bộ nhưng phong phú hơn cái chung. Cái riêng phong phú hơn cái chung vì ngoài đặc điểm chung ,cái riêng còn có cái đơn nhất. Cái chung sâu sắc hơn cái riêng vì cái riêng phản ánh những thuộc tính ,những mối liên hệ ổn định,tất nhiên, lặp lại ở nhiều cái riêng cùng loại .Do vậy cái chung là cái gắn liền với bản chất,quy định phương hướng tồn tại và phát triển của cái chung.
Có thể khái quát một công thức như sau:


Cái riêng = cái chung + cái đơn nhất
Công thức trên có thể là không hoàn toàn đúng một cách tuyệt đối, nhưng trong một chừng mực nào đó thì nó có thể nói được một cách chính xác quan hệ bao trùm giữa cái chung và cái riêng. Cái chung chỉ giữ phần bản chất, hình thành nên chiều sâu của sự vật, còn cái riêng là cái toàn bộ vì nó là một thực thể sống động. Trong mỗi cái riêng luôn tồn tại đồng thời cả cái chung và cái đơn nhất. Nhờ thế, giữa những cái riêng vừa có sự tách biệt, vừa có thể tác động qua lại với nhau, chuyển hóa lẫn nhau. Sự " va chạm" giữa những cái riêng vừa làm cho các sự vật xích lại gần nhau bởi cái chung, vừa làm cho sự vật tách xa nhau bởi cái đơn nhất. Cũng nhờ sự tương tác này giữa những cái riêng mà cái chung có thể được phát hiện. Về điểm này, Lênin nói: "... Cái riêng chỉ có thể tồn tại trong mối liên hệ dẫn tới cái chung". Ví dụ, nguyên tử của mọi nguyên tố đều khác nhau, đều là cái " riêng", chúng có trọng lượng nguyên tử của mình, có hoá trị của mình, có điện tích hạt nhân của mình, có cấu tạo vỏ nguyên tử của mình... Nhưng tất cả những nguyên tử đều có cái chung: trong mọi nguyên tử đều có hạt nhân, vỏ điện tử, đều có những hạt nguyên tố; hạt nhân của mọi nguyên tử đều có thể bị phá vỡ. Chính nhờ có những đặc tính chung cho mọi nguyên tử mà khoa học mới có khả năng biến nguyên tử của một nguyên tố này thành nguyên tử của một nguyên tố khác. Nguyên tử, cũng như bất cứ hiện tượng nào khác trong thế giới khách quan, là sự thống nhất của cái khác nhau và cái giống nhau, cái đơn nhất và cái phổ biến.
Trong những hoàn cảnh khác nhau, cái chung có thể chuyển hoá thành cái đơn nhất và ngược lại. Ví dụ: trước Đại hội Đảng VI thì kinh tế thị trường, khoán sản phẩm chỉ là cái đơn nhất, còn cái chung là cơ chế bao cấp; nhưng từ sau Đại hội Đảng VI thì kinh tế thị trường lại dần trở thành cái chung, còn kinh tế tập trung bao cấp thành cái đơn nhất, chỉ còn tồn tại trong một số ngành như an ninh quốc phòng...
Sự phân biệt giữa cái chung và cái đơn nhất nhiều khi chỉ mang tính tương đối. Có những đặc điểm xét ở trong nhóm sự vật này là cái đơn nhất, nhưng nếu xét ở trong nhóm sự vật khác lại là cái chung. Ví dụ như cây cối là một đặc điểm chung khi xét tập hợp các cây như bạch đàn, phượng vĩ, bàng… nhưng nếu xét trong phạm vi thực vật thì cây cối chỉ là một đặc điểm đơn nhất chỉ các loại cây, mà ngoài ra thực vật còn có cỏ, bụi rậm, nấm... Xét một ví dụ khác, qui luật cung- cầu là cái chung trong nền kinh tế thị trường, nhưng trong toàn bộ các hình thức kinh tế trong lịch sử thì nó lại chỉ là cái đơn nhất, đặc trưng cho kinh tế thị trường mà không thể là đặc điểm chung cho mọi hình thức khác như kinh tế tự cung tự cấp chẳng hạn.
Trong một số trường hợp ta đồng nhất cái riêng với cái chung, khẳng định cái riêng là cái chung. Ví dụ như những câu sau: “hoa hồng là hoa”, “kinh tế thị trường theo định hướng XHCN là kinh tế thị trường”... Những trường hợp đó thể hiện mâu thuẫn giữa cái riêng và cái chung. Quan hệ bao trùm của cái riêng đối với cái chung đã trở thành quan hệ ngang bằng. Tuy nhiên những định nghĩa như trên chỉ nhằm mục đích tách sự vật ra khỏi những phạm vi không thuộc sự vật ấy, chứ không dùng để chỉ toàn bộ những đặc tính của sự vật.
Trong quá trình phát triển của sự vật hiện tượng,trong những điều kiện nhất định “cái đơn nhất” có thể biến thành “cái chung” và ngược lại “cái chung” có thể biến thành “cái đơn nhất” ,nên trong hoạt động thực tiễn có thể và cần phải tạo điều kiện thuận lợi để “cái đơn nhất” có lợi cho con người trở thành”cái chung” và “cái chung” bất lợi trở thành “cái đơn nhất”.
Trên cơ sở nguyên lý về mối liên hệ giữa cái riêng và cái chung, ta đã đưa ra một số giải pháp nhằm phát triển nền kinh tế thị trường của Việt nam một cách thích hợp, cố gắng theo kịp tốc độ tăng trưởng của các nước phát triển trên thế giới, tăng cường cơ sở vật chất cho công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội.




CHƯƠNG 2:

CÁI CHUNG VÀ CÁI RIÊNG NHÌN DƯỚI VẤN ĐỀ

KINH TẾ VIỆT NAM VÀ KINH TẾ THẾ GIỚI
Xét về mối quan hệ kinh tế đối ngoại ta thấy nền kinh tế nước ta đang hoà nhập với nền kinh tế thị trường thế giới, sự giao lưu về hàng hoá, dịch vụ và đầu tư trực tiếp của nước ngoài làm cho sự vận động của nền kinh tế nước ta gần gũi hơn với nền kinh tế thị trường thế giới. Tương quan giá cả của các loại hàng hoá trong nước gần gũi hơn với tương quan giá cả hàng hoá quốc tế. Thị trường trong nước gắn liền với thị trương thế giới . Nền Kinh tế Việt Nam là một bộ phận của nền kinh tế thế giới. Chính điều này tạo nên một chỉnh thể hoàn chỉnh của nền kinh tế thế giới
Xu hướng chung phát triển kinh tế của thế giới là sự phát triển kinh tế của mỗi nước không thể tách rời sự phát triển và hoà nhập quốc tế, sự cạnh tranh giữa các quốc gia đã thay đổi hẳn về chất, không còn là dân số đông, vũ khí nhiều, quân đội mạnh mà là tiềm lực kinh tế. Mục đích của các chính sách, của các quốc gia là tạo được nhiều của cải vật chất trong quốc gia của mình, là tốc độ phát triển kinh tế cao, đời sống nhân dân được cải thiện, thất nghiệp thấp. Tiềm lực kinh tế đã trở thành thước đo chủ yếu, vai trò và sức mạnh của mỗi dân tộc, là công cụ chủ yếu để bảo vệ uy tín và duy trì sức mạnh của các đảng cầm quyền.
Như vậy với tư cách là một bộ phận của nền kinh tế thế giới thì việc tiếp thu những đặc trưng cơ bản những nét chung trong tổng thể đó để hoàn thiện nền kinh tế Việt Nam là tất yếu . Tuy nhiên ta không được phép chỉ tiếp thu một cách hình thức phải tiếp thu có chọn lọc cho phù hợp với đièu kiện đất nước .Phải giữ dược nhưng nét đặc trưng riêng tưc là phải bảo tồn cái đơn nhất của kinh tế Việt Nam từ đó còn phải xây dựng một nền kinh tế thị trường mới về chất, thể hiện sự phát triển, phủ định biện chứng đối với nền kinh tế thị trường TBCN.





CHƯƠNG 3

NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM TRÊN CƠ SỞ NGUYÊN LÝ VỀ CÁI CHUNG VÀ CÁI RIÊNG

3.1. Chuyển sang kinh tế thị trường là một tất yếu khách quan:
3.1.1. Khái niệm kinh tế thị trường:
Trên góc độ vĩ mô, thị trường là một phạm trù kinh tế tồn tại một cách khách quan cùng với sự tồn tại và phát triển của sản xuất hàng hoá, và lưu thông hàng hoá. ở đâu và khi nào có sản xuất hàng hoá thì ở đó và khi ấy có thị trường. "Khi thị trường, nghĩa là lĩnh vực trao đổi mở rộng ra thì quy mô sản xuất cũng tăng lên, sự phân công sản xuất cũng trở nên sâu sắc hơn" (1). Theo David Begg, thị trường "là sự biểu hiện thu gọn của quá trình mà thông qua đó các quyết định của các gia đình về tiêu dùng các mặt hàng nào, các quyết định của các công ty về sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và cái quyết định của người công nhân về việc làm bao lâu, cho ai đều được dung hòa bằng sự điều chỉnh giá cả". Ta cũng có thể định nghĩa thị trường là nơi diễn ra hoạt động mua bán hàng hóa, nơi cung gặp cầu.
Kinh tế thị trường là một hệ thống tự điều chỉnh nền kinh tế, bảo đảm có năng suất, chất lượng và hiệu quả cao; dư thừa và phong phú hàng hoá; dịch vụ được mở rộng và coi như hàng hoá thị trường; năng động, luôn luôn đổi
mới mặt hàng, công nghệ và thị trường. Đó là một nền kinh tế hoạt động theo cơ chế thị trường, với những đặc trưng cơ bản như: phát triển kinh tế hàng hoá, mở rộng thị trường, tự do kinh doanh, tự do thương mại, tự định giá cả, đa dạng hoá sở hữu, phân phối do quan hệ cung- cầu...
3.1.2. Chuyển sang kinh tế thị trường là một tất yếu khách quan
Xét về hoàn cảnh lịch sử, xuất phát điểm của nền kinh tế nước ta là kinh tế phong kiến. Ngoài ra nước ta vừa mới trải qua hai cuộc chiến tranh giữ nước khốc liệt, mà ở đó, cơ sở vật chất vốn đã ít ỏi còn bị tàn phá nặng nề.
Sau chiến tranh, ta tiếp tục xây dựng nền kinh tế bao cấp, kế hoạch hoá tập trung dựa trên hình thức sở hữu công cộng về TLSX. Trong thời gian đầu sau chiến tranh, với sự nỗ lực của nhân dân ta, cùng sự giúp đỡ của các nước trong hệ thống XHCN mà mô hình kế hoạch hoá đã phát huy được tính ưu việt của nó. Từ một nền kinh tế lạc hậu và phân tán, bằng công cụ kế hoạch hoá nhà nước đã tập trung vào tay mình một lượng vật chất quan trọng về đất đai, tài sản và tiền bạc để ổn định và phát triển kinh tế. Nền kinh tế kế hoạch hoá trong thời kỳ này tỏ ra phù hợp, đã huy động ở mức cao nhất sức người sức của cho tiền tuyến.
Sau ngày giải phóng miền Nam, trên bức tranh về nền kinh tế nước ta tồn tại một lúc cả ba gam màu: kinh tế tự cấp tự túc, kinh tế kế hoạch hoá tập trung và kinh tế hàng hoá. Do sự không hài hoà giữa các nền kinh tế và sự chủ quan cứng nhắc không cân nhắc tới sự phù hợp của cơ chế quản lý mà chúng ta đã không tạo ra được động lực thúc đẩy nền kinh tế phát triển mà còn gây lãng phí tài nguyên, ô nhiễm môi trường... Lúc này, nước ta đồng thời cũng bị cắt giảm nguồn viện trợ từ các nước XHCN. Tất cả những nguyên nhân đó đã khiến cho nền kinh tế nước ta trong những năm cuối thập kỷ 80 lâm vào khủng hoảng trầm trọng, đời sống nhân dân bị giảm sút, thậm chí ở một số nơi còn bị nạn đói đe doạ. Nguyên nhân của sự suy thoái này là từ những sai lầm cơ bản như:
§ Ta đã thực hiện chế độ sở hữu toàn dân về tư liệu sản xuất trên một qui mô lớn trong điều kiện chưa cho phép, khiến cho một bộ phận tài sản vô chủ và không sử dụng có hiệu quả nguồn lực vốn đang rất khan hiếm của đất nước trong khi dân số ngày một gia tăng với tỉ lệ khá cao 2, 2%.
§ Thực hiện việc phân phối theo lao động cũng trong điều kiện chưa cho phép. Khi tổng sản phẩm quốc dân thấp đã dùng hình thức vừa phân phối bình quân vừa phân phối lại một cách gián tiếp đã làm mất động lực của sự phát triển.
Việc quản lý kinh tế của nhà nước lại sử dụng các công cụ hành chính, mệnh lệnh theo kiểu thời chiến không thích hợp với yêu cầu tự do lựa chọn của người sản xuất và người tiêu dùng đã không kích thích sự sáng tạo của hàng triệu người lao động.
Trong khi đó, nhờ sử dụng triệt để kinh tế thị trường, CNTB đã đạt được những thành tựu về kinh tế- xã hội, phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Cũng nhờ kinh tế thị trường, quản lý xã hội đạt được những thành quả về văn minh hành chính, văn minh công cộng; con người nhạy cảm, tinh tế, với khả năng sáng tạo, sự thách thức đua tranh phát triển. Do mắc phải những sai lầm như trên mà để phát triển kinh tế XHCN ở nước ta không thể chấp nhận việc tiếp tục kế hoạch hoá tập trung như trước. Với tinh thần tích cực sửa đổi, sau khi đã nhận ra những sai lầm, tại đại hội VI của Đảng đã chủ trương phát triển nền kinh tế nhiều thành phần và thực hiện chuyển đổi cơ chế quản lý kinh tế từ cơ chế kế hoạch hoá sang cơ chế hạch toán kinh doanh XHCN. Đến đại hội VII Đảng ta xác định việc đổi mới cơ chế kinh tế ở nước ta là một tất yếu khách quan và trên thực tế đang diễn ra việc đó, tức là chuyển từ nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang nền kinh tế thị trường có sự quản lý của nhà nước theo định hướng XHCN. Đây là một sự thay đổi về nhận thức có ý nghĩa rất quan trọng trong lý luận cũng như trong thực tế.
Ta đã chính thức chấp nhận kinh tế thị trường một cách cơ bản, cùng những ưu điểm của nó một cách tổng thể, lâu dài mà không còn đơn thuần phủ nhận như trước nữa (rằng kinh tế thị trường chỉ là đặc trưng riêng có của CNTB; nước ta không đi theo CNTB thị cũng không thể áp dụng kinh tế thị trường trong phát triển kinh tế). Đảng ta còn chỉ rõ rằng nền kinh tế thị trường có sự phù hợp với thực tế nước ta, phù hợp với các qui luật kinh tế và với xu thế của thời đại:
§ Nếu không thay đổi cơ chế kinh tế, vẫn giữ cơ chế kinh tế cũ thì không thể nào có đủ sản phẩm để tiêu dùng chứ chưa muốn nói đến tích luỹ vốn để mở rộng sản xuất. Thực tế những năm cuối của thập kỷ tám mươi đã chỉ rõ thực hiện cơ chế kinh tế cũ cho dù chúng ta đã liên tục chúng ta đã liên tục đổi mới hoàn thiện cơ chế quản lý kinh tế, nhưng hiệu quả của nền sản xuất xã hội đạt mức rất thấp. Sản xuất không đáp ứng nổi nhu cầu tiêu dùng của xã hội, tích luỹ hầu như không có, đôi khi còn ăn lạm cả vào vốn vay của nước ngoài.
§ Do đặc trưng của nền kinh tế tập trung là rất cứng nhắc nên nó chỉ có tác dụng thúc đẩy tăng trưởng kinh tế trong giai đoạn ngắn và chỉ có tác dụng phát triển kinh tế theo chiều rộng. Nền kinh tế chỉ huy ở nước ta tồn tại quá dài nên nó không những không còn tác dụng đáng kể trong việc thúc đẩy sản xuất phát triển mà nó còn sinh ra nhiều hiện tượng tiêu cực làm giảm năng suất, chất lượng và hiệu quả sản xuất.
§ Xét về sự tồn tại thực tế ở nước ta những nhân tố của kinh tế thị trường. Về vấn đề này có nhiều ý kiến đánh giá khác nhau. Nhiều ý kiến cho rằng thị trường ở nước ta là thị trường sơ khai. Nhưng thực tế kinh tế thị trường đã hình thành và phát triển đạt được những mức phát triển khác nhau ở hầu hết các đô thị và các vùng đồng bằng ven biển. Thị trường trong nuớc đã được thông suốt và vươn tới cả những vùng hẻo lánh và đang được mở rộng với thị trường quốc tế. Nhưng thị trường ở nước ta phát triển chưa đồng bộ, còn thiếu hẳn thị trường đất đai và về cơ bản vẫn là thị trường tự do, mức độ can thiệp của nhà nước còn rất thấp.
§ Xu hướng chung phát triển kinh tế của thế giới là sự phát triển kinh tế của mỗi nước không thể tách rời sự phát triển và hoà nhập quốc tế chính là tiềm lực kinh tế. Mục đích của các chính sách, của các quốc gia là tạo được tốc độ phát triển kinh tế cao, đời sống nhân dân được cải thiện, thất nghiệp thấp. Kinh tế đã trở thành thước đo chủ yếu, vai trò và sức mạnh của mỗi dân tộc, là công cụ chủ yếu để bảo vệ uy tín và duy trì sức mạnh của các đảng cầm quyền.
Như vậy việc chuyển sang kinh tế thị trường là điều kiện không thể thiếu để phát triển kinh tế. Tuy nhiên ta không được phép chỉ tiếp thu hình thức kinh tế thị trường từ chế độ TBCN (vốn được đẩy lên giai đoạn phát triển rất cao so với những thời kỳ trước) mà từ đó còn phải xây dựng một nền kinh tế thị trường mới về chất, thể hiện sự phát triển, phủ định biện chứng đối với nền kinh tế thị trường TBCN.
3.2. Kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta:
3.2.1. Nền kinh tế nước ta mang bản chất của nền kinh tế thị trường thế giới:
Trước hết, nền kinh tế nước ta là nền kinh tế thị trường, nên nó tuân theo mọi quy luật của kinh tế thị trường: quy luật cung- cầu, quy luật giá trị thặng dư, quy luật lưu thông tiền tệ...
Các loại thị trường, các mối quan hệ thị trường được phát triển phong phú, đa dạng, thể hiện trình độ cao trong việc phân công lao động thành nhiều ngành nghề. Sự khác biệt về sở hữu tài sản đã được chấp nhận (không còn chỉ chấp nhận hình thức sở hữu nhà nước, tập thể như trước) và lợi nhuận trở thành động lực phát triển. Theo đó, đã hình thành một lớp người mới năng động hơn, bám sát thị trường hơn và "biết làm kinh tế hơn". ở nước ta hiện nay cũng hình thành và tồn tại cả những khuyết tật của kinh tế thị trường: tâm lý quá coi trọng đồng tiền, chạy theo lợi nhuận, sự phân cực giàu nghèo quá mức, kinh tế phát triển mất cân đối…. Kinh tế thị trường nước ta cũng có sự quản lý của nhà nước để khống chế, giảm bớt những khuyết tật đó cùng những tác hại của nó. Nhưng tuy nhiên, những khuyết tật đó vẫn còn tồn tại âm ỉ trong xã hội và trong suy nghĩ của một số người.
Nền kinh tế thị trường nước ta hiện nay cũng tuân theo xu hướng chung phát triển kinh tế thế giới là sự phát triển kinh tế của mỗi nước không thể tách rời sự phát triển và hoà nhập quốc tế, tiến tới hoà nhập thành một thị trường chung trên toàn thế giới. Tương quan giá cả của các loại hàng hoá trong nước cũng ngày càng gần gũi hơn với tương quan giá cả hàng hoá quốc tế.
3.2.2. Những nét đặc thù của nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở Việt Nam:
Nếu trong CNTB hiện đại, kinh tế thị trường đặt dưới sự quản lý của nhà nước tư sản độc quyền vì lợi ích của giai cấp tư sản, thì trong nền kinh tế thị trường nằm dưới sự quản lý của nhà nước XHCN nhằm phục vụ lợi ích của nhân dân, góp phần thực hiện mục tiêu giải phóng con người, và vì con người. Để thực hiện mục tiêu đó, phải tìm kiếm nhiều giải pháp, không giản đơn chỉ xem xét quan hệ sở hữu mà là giải quyết đồng bộ từ vấn đề sở hữu, quản lý, phân phối; tìm động lực cho sự phát triển trên cơ sở xây dựng vật chất- kỹ thuật cho xã hội mới, là quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá, biến nước ta từ một nước nông nghiệp lạc hậu thành một nước có nền kinh tế phát triển. Đường lối phát triển đó đã được Đảng ta chỉ rõ: Xây dựng kinh tế thị trường có sự quản lý của nhà nước theo định hướng XHCN; luôn giữ vững định hướng XHCN trong quả trình đổi mới, kết hợp với sự kiên định về mục tiêu, nguyên tắc và linh hoạt trong giải pháp.
Chúng ta không coi kinh tế thị trường là mục tiêu mà chỉ là một công cụ, giải pháp, phương tiện để phát triển lực lượng sản xuất, phát triển kinh tế phục vụ lợi ích của đa số nhân dân lao động, nhằm mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh. Cùng với việc sử dụng động lực của kinh tế thị trường, ngay từ đầu, Đảng ta chủ trương phát triển lực lượng sản xuất phải đi đôi với xây dựng quan hệ sản xuất, đặc biệt là những yếu kém về quản lý và phân phối, xây dựng quan hệ con người với con người, một xã hội giàu tình thương và lòng nhân ái; tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với xoá đói giảm nghèo, làm cho thị trường mang tính nhân văn hơn.
Dưới CNTB, kinh tế thị trường mang tính cạnh tranh theo kiểu cá lớn nuốt cá bé, bất bình đẳng, bất công; nhưng nền kinh tế thị trường trong xã hội XHCN vẫn mang tính cạnh tranh, sử dụng cạnh tranh làm động lực phát triển nhưng không cạnh tranh dã man; tăng trưởng kinh tế đi đôi với công bằng xã hội, khuyến khích làm giàu gắn với xoá đói giảm nghèo và khắc phục sự phân cực giàu nghèo, gia tăng về mức sống nhưng vẫn giữ gìn được đạo đức, bản sắc văn hoá dân tộc.
Trong quá trình phát triển, kinh tế nhà nước được chọn lọc, sắp xếp lại, khẳng định hợp lý phạm vi cần nắm giữ, nắm lấy những mạch máu chủ yếu làm đội quân chủ lực trong xây dựng và điều tiết kinh tế, làm nòng cốt hướng dẫn cac thành phần kinh tế khác hoạt động đúng hướng.
Quan hệ phân phối trong kinh tế thị trường TBCN là nhà tư bản nắm giữ phân lớn sản phẩm.Ta chủ trương phân phối theo lao động, theo vốn trên cơ sỏ khuyến khích mọi người tự do sản xuất kinh doanh công khai hợp pháp, đồng thời thực hiện chính sách công bằng xã hội. Ta chủ trương chống bóc lột, bất công, chăm lo sự nghiệp y tế, giáo dục, đấu tranh cho một nền đạo đức mới, một lối sống lành mạnh. Chỉ có kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội mới thể hiện được bản chất của chế độ mới. Tuy nhiên, để có động lực cho sự phát triển phải khuyến khích tích tụ, tích luỹ, sáng kiến cá nhân, chấp nhận phân hoá do lao động sáng tạo (nhưng kiên quyết xoá bỏ phân hoá do bất công).
Xuất phát điểm của nền kinh tế nước ta là một nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, trong đó nông nghiệp chiếm vai trò chủ chốt (chiếm 75% dân số) nhưng lại tồn tại phương thức sản xuất với trình độ thấp "con trâu đi trước cái cày theo sau". Ngoài ra, nước ta mới chỉ bước vào xây dựng kinh tế thị trường trong vài năm gần đây nên chưa có nhiều kinh nghiệm quản lý. Kết quả là hiện nay, trình độ phát triển kinh tế nước ta còn thấp, mang tính tự túc là chủ yếu, cơ sở vật chất yếu kém, thu nhập thấp 400 USD/ người, trình độ quản lý kinh tế còn non yếu, khả năng cạnh tranh kém. Do vậy mà ta cần có thời gian làm quen, học hỏi kinh nghiệm của nước ngoài trong nhiều lĩnh vực, đặc biệt là quản lý và phát triển kinh tế.
Không chỉ có xuất phát điểm thấp mà còn phải trải qua hai cuộc chiến tranh khốc liệt, kéo dài. Do hai cuộc chiến tranh đó mà cơ sở hạ tầng vốn đã thấp lại còn bị tàn phá nặng nề. Ta không đủ khả năng về vốn, kỹ thuật để có thể bước ngay vào xây dựng một nền kinh tế thị trường thực sự hiện đại, với các công nghệ có hàm lượng kỹ thuật cao như nhiều nước tư bản vốn đã có tới ba thế kỷ tích luỹ.
Thị trường nước ta vẫn còn nhỏ hẹp, sơ khai, còn những rối loạn và nhiều yếu tố tự phát. Ngoài ra thị trường ở nước ta vẫn chưa đầy đủ, nhiều hình thức thị trường còn thiếu hoặc mới chỉ ở dạng manh nha như thị trường tiền tệ, thị trường vốn, thị trường sức lao động..., nên chưa thể thực sự hoà nhập với thị trường thế giới.
Nước ta có truyền thống văn hoá lâu đời, nhân dân ta vốn có sự khéo léo cao nên có thể phát triển nhiều thành phần kinh tế cần có độ tinh xảo, khéo léo cao như trạm khắc, đan... đặc biệt là những thành phần kinh tế truyền thống, ở các làng nghề truyền thống như tranh Đông Hồ, sơn mài khảm trai... Tuy nhiên, trong lịch sử nước ta có thể nói chỉ là lịch sử của những cuộc chiến tranh chống xâm lược mà không có trang nào về việc phát triển kinh tế, trong vốn từ truyền thông dường như rất xa lạ với thuật ngữ "làm kinh tế". Ngoài ra, ta mới đổi mới nền kinh tế nên vẫn còn những người thuộc "thế hệ cũ"- thế hệ của cơ chế bao cấp. Họ "dị ứng" với kinh tế thị trường, coi kinh tế thị trường là một thứ gì đó rất xấu xa mà mình không thể chấp nhận, và làm theo được; và họ cũng không đủ năng động để thích ứng với tốc độ phát triển của kinh tế thị trường.
Quan tâm đến các vấn đề chính sách xã hội, bù đắp những tổn thất cho những người, gia đình có công với cách mạng, thành lập những làng tình thương giúp đỡ nhiều người không nơi nương tựa..., kiểm soát, giảm thiểu những mặt tiêu cực so kinh tế thị trường gây ra; đó là những biện pháp giảm khuyết tật xã hội của kinh tế thị trường mà nhà nước ta đã thực hiện. Nhờ đó, nhà nước không còn là "kẻ gác cổng trung thành cho sở hữu tư nhân" mà đã trở thành một lực lượng quan trọng trong việc điều tiết xã hội, khống chế khuyết tật xã hội.
Trong quá trình phát triển kinh tế, hội nhập với kinh tế thị trường thế giới, ta luôn chú ý tới việc đảm bảo độc lập, tự chủ về kinh tế, chính trị và đảm bảo độc lập, tự do cho dân tộc, giữ gìn bản sắc dân tộc.
3.2.3. Những thắng lợi bước đầu mà kinh tế thị trường mang lại:
Xét về lĩnh vực con người, người Việt nam hiện nay đã thể hiện sự năng động, tinh tế, nhạy cảm( đặc biệt là với thị trường) hơn hẳn so với những năm tám mươi.
Xét về lĩnh vực kinh tế, nhờ chuyển sang xây dựng kinh tế thị trường theo một đường lối đúng đắn, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh riêng( con người, tự nhiên, xã hội, điều kiện lịch sử...) củaViệt nam mà nền kinh tế cũng như đời sống của người dân được cải thiện đáng kể:
§ So với năm 1993, tổng sản phẩm trong nước năm 1994 tăng 8,5%, trong đó sản xuất công nghiệp tăng 13%, sản xuất nông nghiệp tăng 4%, kim ngạch xuất khẩu tăng 20,8%; lạm phát được kiềm chế. Bước đầu thu hút được vốn đầu tư nước ngoài với số vốn đăng ký 10 tỷ USD. Nền kinh tế đã bắt đầu có tích luỹ nội bộ. Xuất khẩu và nhập khẩu đã lấy lại thế cân bằng, dần dần biết phát huy và tận dụng được lợi thế so sánh trong quan hệ kinh tế quốc tế.
§ Sản xuất nông nghiệp phát triển từ chỗ thiếu lương thực triền miên đến nay ta đã đứng thứ hai trong số những nước xuất khẩu gạo lớn nhất thế giới.
§ Theo số liệu thu thập được, ước tính chỉ số GNP của Việt nam đã tăng đáng kể sau vài năm đổi mới:



Chỉ tiêu

1971

1983

1986

1996
Thu nhập quốc dân (tỷ đô la)


4,97

5,14

5,78

12,46
Trên đầu người


101

94

101

175

Những ước tính GNP của Việt nam trước và sau đổi mới


( Nhà xuất bản thống kê 1996)
Công tác xã hội cũng đang ngày càng được coi trọng. Ta đã và đang kiểm soát được phần nào những khuyết tật xã hội do kinh tế thị trường mang lại, bù đắp những mất mát cho các gia đình cách mạng, thực hiện một số phúc lợi xã hội, tiến hành xây dựng chế độ XHCN trên phương diện xã hội...
3.2.4. Một số giải pháp tiếp tục phát triển kinh tế thị trường Việt Nam những năm tới từ góc độ những đặc điểm riêng củaViệt Nam
Nước ta đi lên từ một nền sản xuất nông nghiệp lạc hậu, cơ sở vật chất nghèo nàn. Mặt khác, có thể nói lịch sử 4000 năm của nước ta là lịch sử của những cuộc chiến tranh giữ nước, chống giặc ngoại xâm mà không phải là lịch sử của những quá trình phát triển kinh tế. Cộng thêm với cơ chế bao cấp nhà nước ta áp dụng sau chiến tranh đã khiến cho nền kinh tế nước ta vốn đã bị tàn phá nặng nề còn "chây lười", ỷ lại vào nguồn tài trợ của nước ngoài. Tính chất bao cấp đã ăn sâu vào tận trong ý nghĩ của nhiều người. Xuất phát từ cơ sở vật chất lạc hậu cùng phương cách quản lý kém hiệu quả đó, nền kinh tế thị trường nước ta có trình độ phát triển thấp, cơ cấu quản lý còn non yếu. Kinh tế thị trường nước ta hiện nay được đánh giá là chậm so với thế giới hàng thế kỷ. Muốn đuổi kịp tốc độ phát triển, cơ sở vật chất của các nước phát triển trên thế giới ta không thể đi tuần tự từ kinh tế thị trường tự do sang kinh tế thị trường hiện đại như là hướng phát triển kinh tế thị trường chung của toàn thế giới mà phải chọn cách "đi tắt" sang kinh tế thị trường hiện đại. Nhưng muốn "đi tắt" được như vậy đòi hỏi ta phải chấp nhận những thách thức rất gay gắt, và sự nỗ lực ghê gớm. Ta "đón đầu", áp dụng những tiến bộ mới của khoa học kỹ thuật nhân loại vào sản xuất, đẩy mạnh năng suất lao động cả về số lượng và chất lượng. Điều này đòi hỏi ta phải đào tạo được "lớp người mới", quen thuộc với khoa học kỹ thuật, không cảm thấy lạ lẫm với những máy móc hiện đại, đòi hỏi người lao động phải có trình độ cao. Để đáp ứng yêu cầu đó, ta phải đẩy mạnh phát triển khoa học, giáo dục đào tạo, cũng như có những chính sách phát hiện, nuôi dưỡng và giữ gìn nhân tài, tránh hiện tượng chảy máu chất xám.
Nước ta có vị trí vô cùng thuận lợi, đồng thời lại có nhiều danh lam thắng cảnh đẹp được thế giới công nhận. Do đó, điều kiện để phát triển giao thông vận tải và du lịch là rất lớn. Nhiều nước nói rằng họ "thèm" được có điều kiện như Việt nam về vị trí địa lý, và nếu có được thì họ sẽ thu về một doanh thu khổng lồ từ ngành du lịch. Nhưng hiện nay việc phát triển du lịch ở nước ta còn rất hạn chế, chưa tương xứng với tiềm năng. Điều đó đặt ra một yêu cầu nữa cho công cuộc phát triển kinh tế ở nước ta: phải đẩy mạnh phát triển du lịch sao cho tương xứng với tiềm năng của mình, tích cực thu ngoại tệ từ ngành du lịch để phát triển chính bản thân ngành cùng nhiều ngành nghề khác trong nền kinh tế.
Người Việt nam được đánh giá là khéo léo. Ta có nhiều làng nghề thủ công mỹ nghệ nổi tiếng như làng tranh Đông Hồ chẳng hạn. Nhiều nước tỏ ra ưa chuộng hàng thủ công của ta, muốn đặt hàng cùng ta nhưng do hàng rào thuế quan, phong cách quản lý gây khó khăn, cùng với việc "ngại" áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất truyền thống, khiến cho lượng hàng sản xuất ra ít, không đủ trang trải cho những lệ phí phải chịu do thuế quan nên ta đã mất nhiều hợp đồng. Để đẩy mạnh sự phát triển của các làng nghề thủ công như Đảng ta đã dự kiến đòi hỏi một sự đổi mới toàn diện trong cách làm việc của những thợ giỏi, tăng hàm lượng khoa học kỹ thuật trong sản xuất, không chỉ đơn thuần làm bằng tay như trước; đồng thời phải làm giảm sự rối rắm trong hàng rào thuế quan, gây cản trở cho sự đầu tư của nước ngoài vào Việ nam.
Nền kinh tế có sự đa dạng về hình thức sở hữu, về thành phần kinh tế, về hình thức phân phối nhưng trong đó kinh tế quốc doanh vẫn phải giữ vai trò chủ đạo và là nhân tố đảm bảo cho sự định hướng XHCN nền kinh tế thị trường. Do đó muốn phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN thực sự thì phải nâng cao hiệu quả sản xuất của các doanh nghiệp nhà nước. Ta vẫn còn chịu ảnh hưởng của cơ chế bao cấp ở tính chất thiếu năng động, ỷ lại vào nhà nước, không quan tâm nhiều đến hiệu quả kinh doanh của đơn vị. Điều này đang dần dẫn tới việc các doanh nghiệp nhà nước trở thành gánh nặng cho nền kinh tế, không thể giữ vai trò chủ đạo như trước. Theo thống kê, hàng năm tuy 75% số vốn đầu tư cho phát triển kinh tế nhà nước, và chỉ có 25% dành cho các doanh nghiệp tư nhân nhưng hiệu quả kinh tế mang lại của hai thành phần kinh tế này chỉ chênh lệch rất nhỏ so với tỷ lệ vốn đầu tư. Trong những điều kiện mới, ta buộc phải đặt ra vấn đề nâng cao năng suất làm việc của doanh nghiệp nhà nước, khiến cho các cơ quan nhà nước phải trở nên năng động hơn, bám sát với những biến động của thị trường hơn và quan tâm đến hiệu quả sản xuất hơn thì mới có thể tiếp tục giữ vai trò chủ đạo, định hướng như trước.
Hiện nay, sự quản lý bằng pháp luật của ta vẫn còn nhiều sơ hở, tạo điều kiện cho tội phạm kinh tế phát triển. Do đó yêu cầu đặt ra là phải thiết lập luật pháp chặt chẽ, dần đưa con người tới hành động tự giác tuân theo pháp luật, sông văn minh, có văn hóa, và tạo một môi trường cạnh tranh công bằng, lạnh mạnh, có trật tự cho các chủ thể kinh doanh.
Nền kinh tế có sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản va có sự quản lý của nhà nước sao cho vừa đảm bảo phát triển kinh tế vừa đảm bảo phát triển xã hội và con người, giảm thiểu những khuyết tật xã hội mà kinh tế thị trường mang lại.




KẾT LUẬN
Cái riêng là phạm trù triết học dùng để chỉ một sự vật, một hiện tượng, một quá trình riêng lẻ nhất định trong thế giới khách quan.
Cái chung là một phạm trù triết học dùng để chỉ những thuộc tính, những mặt, những mối liên hệ giống nhau, hay lặp lại ở nhiều cái riêng. Cái chung thường chứa đựng ở trong nó tính qui luật, sự lặp lại.
Giữa cái riêng và cái chung luôn có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau. Cái chung tồn tại bên trong cái riêng, thông qua cái riêng để thể hiện sự tồn tại của minh; còn cái riêng tồn tại trong mối liên hệ dẫn đến cái chung.
Với vai trò là một cái riêng, nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở Việt nam cũng tuân theo những quy luật chung mang tính bản chất của kinh tế thị trường, đồng thời cũng chứa đựng những đặc điểm, bản sắc đặc trưng, vốn có, riêng của Việt nam.
Chủ trương lãnh đạo của Đảng đã thể hiện sự sáng suốt trong nhận thức nhưng trong quá trình thực hiện vẫn còn nhiều thiếu sót khiến cho kinh tế thị trường nước ta chưa vận dụng được hết các lợi ích, cũng như khắc phục hoàn toàn những nhược điểm của kinh tế thị trường nói chung, và chưa thể hiện được thành một nền kinh tế thị trường hiện đại mang bản sắc của Việt nam. Trong việc quản lý vẫn còn nhiều phiền hà, gây nhiều khó khăn cho các doanh nghiệp trong việc làm ăn. Vì thế mà nhiều doanh nghiệp nước ngoài không muốn đầu tư vào Việt nam cho dù nhận thấy một thị trường rộng mở, có nhiều tiềm năng để phát triển.








TÀI LIỆU THAM KHẢO

tunglam123
30-10-10, 15:25 PM
cam on Cam Tien nhieu.
Mình hiện tại đang cần một tiểu luận tình huống trong lĩnh vực Công nghệ thông tin hoặc Internet, mong các bạn tư vấn giúp mình một tình huống về lĩnh vực trên.
Xin cảm ơn!

camtien
30-10-10, 19:33 PM
Tôi ko có bài về đề tài này bạn ơi

danvipham
01-11-10, 16:49 PM
Chào camtien! tôi là thành viên mới, tôi đã xem qua các tiểu luận QLNN của bạn, thật là hay. tôi đang học lớp QLNN ngạch chuyên viên, tôi đang cần đề tài QLNN về công tác lưu trữ văn thư. mong bạn giúp đỡ. cám ơn bạn

sonanhquy
08-11-10, 16:14 PM
ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Chi Bộ


Đà Nẵng, ngày 19 tháng 10 năm 2010


BÀI THU HOẠCH

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh)”

----------------------------


Họ và tên:
Sinh hoạt Đảng tại Chi Bộ.

Qua 4 năm học tập và nghiên cứu các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) và thực hành làm theo tâ,s gương của Bác, tôi xin trình bày những nhận thức, những kết quả thực hiện cụ thể của bản thân như sau :

1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương Đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh):
Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh). Kết quả bước đầu đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hóa và đổi mới đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, thì việc học tập, rèn luyện tư tưởng đạo đức, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh luôn là một nền tảng tinh thần xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm gương đao đức của Người là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và tổ chức cơ sở Đảng khắc phục sửa chữa tình trạng suy thoái “có tính nghiêm trọng” về đạo đức và lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh đạo của Đảng.
- Những phẩm chất đạo đức của người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
Nhìn chung, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng có thể khái quát thành bốn nội dung cơ bản, là : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương con người; Cần kiệm liêm chính, chí công vô tư và tinh thần quốc tế trong sáng. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, thì tự phê bình và phê bình là một nguyên tắc không thể thiếu được trong xây dựng nền đạo đức mới - đạo đức cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: Phê bình là quyền lợi và nhiệm vụ của mọi người, là thực hành dân chủ... Không phê bình tức là bỏ mất một quyền dân chủ của mình. Song phê bình phải đường hoàng, chính đáng, tuyệt không nên "thầm thì thầm thụt”.
Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là một di sản tinh thần vô cùng quí báu của Đảng và dân tộc ta. Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, vấn đề đặt ra không chỉ ở chỗ thừa nhận và khẳng định những giá trị thực tiễn to lớn của tư tưởng Hồ Chí Minh, mà một điều rất quan trọng là vận dụng và phát triển những giá trị tư tưởng đó vào sự nghiệp xây dựng đội ngũ cán bộ của đất nước ta trong giai đoạn hiện nay. Những tư liệu gốc của Chủ tịch Hồ Chí Minh hiện lưu giữ tại Bảo tàng Cách mạng Việt Nam là những di sản vật chất quí báu để góp phần nghiên cứu tư tưởng của Người.
2. Những nhận thức của bản thân về tư tưởng, tấm gương đậo đức Hồ Chí Minh qua các chuyên đề đã được học tập tại Đảng bộ trong 4 năm qua.
Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên,công chức, phải thường xuyên học tập và noi theo là:
Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước trong giai đoạn mới; Phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới đất nước, công nghiệp hóa, hiện đại hóa, sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển.
Thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư " nêu cao phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ.
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
- Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu:
* Trong tư tưởng Hồ Chí Minh tiết kiệm là vì nước, vì dân, tiết kiệm vì sự nghiệp chung.Tiết kiệm trong tư tưởng Hồ Chí Minh có 3 điểm:
Thứ nhất, tiết kiệm là không xa xỉ, không hoang phí, không bừa bãi.
Thứ hai, tiết kiệm không phải là bủn xỉn, tức là tiết kiệm là chi tiêu hợp lý, dùng vào đúng mục đích. Nếu cần, bao nhiêu cũng chi.
Thứ ba, tiết kiệm là tích cực chứ không phải là tiêu cực.
* Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về chống tham ô, lãng phí, quan liêu:
+ Là một cuộc đấu tranh giữa cái mới và cái cũ, giữa cái tốt và cái xấu, cuộc
cách mạng này là trong tư tưởng của mỗi người, trong tổ chức thực hiện của toàn xã hội.
+ Là thực hiện dân chủ trong xã hội, đảm bảo quyền dân chủ của dân, đảm bảo xã hội ta thực sự là xã hội của dân, huy động được nhân dân tham gia.
+ Là để hoàn thành đầy đủ các kế hoạch, các mục tiêu của cách mạng trong từng thời kỳ.
- Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân:
* Về ý thức trách nhiệm: Ý thức trách nhiệm của mỗi người, mỗi cá nhân, mỗi cán bộ, đảng viên, công chức trước hết thể hiện trong quan hệ với nhiệm vụ được giao, với công việc phải làm, đó là:
+ Phải hoàn thành tốt công việc được giao với tinh thần trách nhiệm cao, không ngại
khó khăn gian khổ, làm đến nơi đến chốn, đúng pháp luật, đúng chức năng quyền hạn, mang lại hiệu quả, lợi ích thiết thực cho nhà nước, cho nhân dân.
+ Phải biết đặt lợi ích của Nhà nước, của nhân dân lên trên lợi ích cá nhân. Để thực hiện được đầy đủ ý thức trách nhiệm đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên…phải không ngừng trau dồi, học tập nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, nắm vững chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước và thực hiện đúng đường lối quần chúng.
+ Luôn luôn đấu tranh nội tại để ngăn ngừa căn bệnh quan liêu, mệnh lệnh, xa rời quần chúng; chủ quan, hấp tấp, duy ý chí trong giải quyết công việc; phải kiên quyết xa rời với những cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi trong công việc được giao.
* Về hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân:
* Mọi người đều phải có trách nhiệm đối với đất nước. Cán bộ, đảng viên, công chức phải tận tâm, tận lực, tận tình phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phải đặt lợi ích của Tổ quốc và nhân dân lên trên hết. Phục vụ nhân dân trước hết là:
+ Phải tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân và xác định vì dân mà làm việc,
quan tâm và chăm lo mọi mặt của đời sống nhân dân, phải tìm mọi cách, mọi biện pháp để thoả mãn các nhu cầu lợi ích của nhân dân, nhất là những nhu cầu bức thiết trong cuộc sống.
+ Các cấp uỷ đảng, chính quyền các cấp, cán bộ, đảng viên phải luôn quán triệt nhận thức đúng và đầy đủ về Tổ quốc và nhân dân về vị trí của cán bộ, đảng viên. Cán bộ là công bộc, là đầy tớ của dân, dân là chủ, dân là gốc của nước nhà; có dân là có tất cả. “Dễ trăm lần không dân cũng chịu, Khó vạn lần dân liệu cũng xong”. Phục vụ dân là nhiệm vụ của mỗi cán bộ, công chức, là gốc của công việc.

Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”:
*Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhiều bài nói, bài viết về công tác xây dựng Đảng.Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng rất phong phú, trong đó tập trung vào những điểm chủ yếu sau:
+ Cách mạng cần có Đảng. " Đảng muốn vững thì phải có chủ nghĩa làm cốt"
+ Xây dựng Đảng là phải thực hiện tốt các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng
+ Quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng "Là đạo đức là văn minh"
+ Tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa Đảng và dân
+ Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn

Những mặt mạnh trong thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh), trong toàn Đảng, toàn dân triển khai học tập chuyên đề “về xây dựng đảng (http://www.thuviengiadinh.com/tag/xay-dung-dang) ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/van-minh)” nhằm đẩy mạnh việc xây dựng tổ chức Đảng ngày càng trong sạch vững mạnh, đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức thật sự có phẩm chất đạo đức cách mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ cách mạng giai đoạn mới cả về chính trị, tư tưởng và trách nhiệm của mình trước Tổ quốc, nhân dân là một giải pháp quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, hoàn thành trách nhiệm, tạo niềm tin của nhân dân vào Đảng và là dịp để các tổ chức Đảng, đoàn thể và mỗi cán bộ, đảng viên, đoàn viên góp phần tích cực vào thành công của Đại hội Đảng các cấp và Đại hội lần thứ XI của Đảng.
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh “là đạo đức, là văn minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/van-minh)” trong giai đoạn hiện nay:
Đất nước ta đang đứng trước thời cơ lớn và thách thức lớn của sự phát triển. Để lãnh đạo đất nước trong điều kiện mới, đảng phải tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao năng lực và sức chiến đấu, nắm bắt thời cơ, chấp nhận và vượt qua thách thức, nguy cơ, nâng cao tầm trí tuệ. Mỗi cán bộ, mỗi tổ chức đảng, cấp ủy đảng phải quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/tu-tuong-ho-chi-minh) về xây dựng Đảng, chung tay xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh “ là đạo đức, là văn minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/van-minh)” . Trong giai đoạn hiện nay cần tập trung các nội dung và công việc chính sau:
- Nâng cao phẩm chất trí tuệ của Đảng, xây dựng hoàn thiện đường lối đổi mới, đề ra các chủ trương, giải pháp phù hợp cho việc triển khai thực hiện nhiệm vụ của Chi bộ, chính quyền và các tổ chức đoàn thể năm 2010 .
- Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực sự coi xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt ở tất cả các ngành, các cấp và của chi bộ. Thông qua việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, mỗi cán bộ đảng viên phải chấp hành nghiêm túc nguyên tắc tổ chức của Đảng, thực hiện tốt nhiệm vụ của cá nhân đối với nhiệm vụ chính trị của chi bộ, góp phần xây dựng chi bộ, Đảng bộ trong sạch, vững mạnh. Các tổ chức đoàn thể vững mạnh và vững mạnh xuất sắc.
- Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với chính quyền và các đoàn thể nhằm tạo được sức mạnh tổng lực chung quanh chi bộ để thực hiện nhiêm vụ chính trị của mình.
- Xây dựng mối quan hệ máu thịt giữa Đảng với dân; các quyết định chủ trương được thông qua phải lấy lợi ích đa số nhân dân làm mục đích; cán bộ, Đảng viên, công chức phải là công bộc của dân. Đảng phải chăm lo xây dựng đội ngũ đảng viên thực sự có năng lực làm tròn chức năng người lãnh đạo, người đầy tớ của nhân dân; tạo mọi điều kiện để nâng cao dân trí; thực hiện triệt để phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”. Đồng thời, trong nội bộ Đảng cần tích cực chống tệ quan liêu, xa rời quần chúng. Phải dựa vào quần chúng, tạo mọi điều kiện để quần chúng tham gia có hiệu quả công tác xây dựng Đảng.
- Nâng cao tinh thần tự phê bình và phê bình, đánh giá đúng mức ưu khuyết điểm, kết quả lãnh đạo của cấp uỷ trong thực hiện nhiệm vụ, chỉ rõ nguyên nhân. Việc lựa chọn giới thiệu nhân sự bầu vào cấp uỷ phải căn cứ vào tiêu chuẩn chung. Chú trọng tiêu chuẩn về bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, năng lực, hoàn thành nhiệm vụ được giao, uy tín trong Đảng, trong xã hội, có tư duy đổi mới, khả năng tiếp cận, nắm bắt xử lý các vấn đề xã hội bức xúc nảy sinh, khả năng đoàn kết qui tụ, vận dụng tốt tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/van-minh).

II. Những kết quả cụ thể của bản thân trong việc thực hiện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1.Những kết quả đã làm được:
- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ được Đảng và chính quyền giao phó. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, hết lòng vì nhân dân phục vụ. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong của người Đảng viên.
- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc
+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Tôi luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm những tấm gương đạo đức tốt để học hỏi.
+ Với công việc tổ trưởng tổ tôi luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ giao phó. Giữ mối đoàn kết trong tổ, cùng giúp đỡ nhau tiến bộ .
+ Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; Biết quý trọng công sức lao động và tài sản tập thể, của nhân dân; Không xa hoa, lãng phí, không phô trương hình thức.
+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu khuyết điểm ….
+ Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói không đi đôi với làm, nói nhiều làm ít.
+ Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết trong Chi bộ.
- Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) :
+ Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương.
+ Luôn có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Luôn phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân. Luôn động viên những người thân trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá.
2. Những mặt chưa làm được hoặc còn tồn tại, hạn chế.
Bên cạnh những ưu điểm, bản thân tôi nhận thấy mình cũng còn những nhược điểm cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương quyết nhìn nhận hơn nữa như tự phê bình và phê bình còn né tránh, cả nể, chưa kiên quyết, dứt khoát. Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa học, chưa hệ thống. Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật sự nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ
3.Nguyên nhân và hướng rèn luyện, phấn đấu.
a. Nguyên nhân của những mặt đã làm được .
b.Nguyên nhân của những mặt chưa làm được .
c. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) :
Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là người gương mẫu xứng đáng với niềm tin. Luôn gương mẫu trong các hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo trong giải quyết công việc được giao, phải luôn nêu gương về mặt đạo đức, giữ vững lập trường.
Rèn luyện kỹ năng trong đấu tranh tự phê bình và phê bình, mạnh dạn góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để cùng tiến bộ.
Với truyền thống, kinh nghiệm và bản lĩnh suốt 80 năm qua, dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh), ngày nay nhất định Đảng ta sẽ tiếp tục xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, như mong ước của chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh) kính yêu.

Trong thâm tâm của bản thân cũng như trong mọi hành động, tôi luôn quán triệt tư tưởng sâu sắc trong việc đấu tranh với bản thân để noi theo tấm gương vĩ đại của Người. Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức và vị trí của mình, bản thân tôi cũng luôn nâng cao tinh thần cảnh giác, chống những luận điệu xuyên tạc và cơ hội về Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại. Không ngừng nâng cao trình độ của bản thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, áp dụng triệt để và linh hoạt các Nguyên tắc của Người tùy theo vị trí của mình như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình và phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, trong cơ quan cũng như trong cuộc sống cộng đồng, gia đình, lối xóm,...
III. Những kiến nghị, đề xuất.
Mỗi cán bộ, phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng. “Thật sự” nghĩa là phải nắm vững nội dung thực chất của đạo đức cách mạng – đạo đức vĩ đại, không phải vì danh vọng cá nhân, mà phải: “Quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng. Đó là điều chủ chốt nhất. Ra sức làm việc cho Đảng, giữ vững kỷ luật của Đảng, thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng.
Thứ nhất, cần quán triệt sâu sắc lời dạy của Bác: “Mỗi cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng”.
Đặt lợi ích của Đảng và của nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng của cá nhân mình. Hết lòng hết sức phục vụ nhân dân. Vì Đảng, vì dân mà đấu tranh quên mình, gương mẫu trong mọi việc”; đó là “tiêu chuẩn số một của người cách mạng”. “Thấm nhuần” đạo đức cách mạng là có lẽ sống, niềm tin, luôn “… trau dồi đạo đức cách mạng để góp phần xứng đáng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và giải phóng loài người.
Thứ hai, mỗi cán bộ, “thật sự cầm kiệm liêm chính, chí công vô tư”.
Sự gương mẫu của cán bộ, có tác động mạnh mẽ tới quần chúng trong thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Trong công việc, thực hiện “đảng viên đi trước, làng nước theo sau”. Theo Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh), đây là điểm khác nhau căn bản giữa đạo đức cũ và đạo đức mới, như: “Bọn phong kiến, ngày xưa nêu cần, kiệm, liêm, chính, nhưng không bao giờ làm, mà lại bắt nhân dân ta phải tuân theo để phụng sự quyền lợi của chúng. Ngày nay ta đề ra cần, kiệm, liêm, chính cho cán bộ thực hiện làm gương cho nhân dân theo để lợi cho nước cho dân”.
Thứ ba, “Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”.
Để xây dựng Đảng vững mạnh, mỗi đảng viên có đầy đủ cả đức và tài, trong đó đức phải là “gốc”. Muốn vậy, cần nhận rõ phận sự của đảng viên và cán bộ: “Trọng lợi ích của Đảng hơn hết. Ngoài lợi ích của dân tộc, của Tổ quốc, thì Đảng không có lợi ích gì khác. Cho nên Đảng viên và cán bộ phải đặt lợi ích của Đảng ra trước, lợi ích của cá nhân lại sau”. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân.
Bản thân tôi là một Đảng viên sinh hoạt tạo Chi Bộ Tiểu Khu Tam Đồng. Ngoài việc phải luôn luôn tìm hiểu, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về mọi mặt trong cuộc sống, qua tìm hiểu học tập tôi nhận thấy rằng những nội dung mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đó nêu không những có tầm nhìn chiến lược và thời đại sâu sắc mà cũng mang ý nghĩa triết học sâu sắc, nếu như áp dụng vào việc tổ chức, phát triển cuộc sống của mỗi cá nhân là quan trọng.
Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh (http://www.thuviengiadinh.com/tag/ho-chi-minh)” đã bổ sung thêm cho tôi những kiến thức nhuần nhuyễn hơn về Đảng quang vinh và Bác Hồ vĩ đại. Hơn lúc nào hết, chúng ta phải không ngừng nâng cao việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên những nguồn động lực mạnh mẽ, nhất là nguồn lực về con người để đi theo con đường mà Đảng và Bác đã chọn.

Người viết

kha_agg
09-11-10, 09:03 AM
:o
Xin gửi quý thầy cô bài tập tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng kiến thức QL nhà nước để quý thầy cô tham khảo. Bài viết có tệ quá xin quý thầy cô đừng chê nhé.:)

Gianghai82
09-11-10, 16:33 PM
Tôi đang cần gấp tình huống QLNN về thuế (đang học QLNN ngạch CVC)
Tôi muốn tham khảo bài của denrobium nhưng download ko được. Bạn có thể gởi cho tôi qua mail huy12966@yahoo.com
Cảm ơn bạn nhiều

huymc7904
12-11-10, 10:16 AM
Em vừa mới học xong lớp QLNN nên chưa họn được đề tài gì. Em dự định sẽ viết về chủ đề "Hiệu quả trong việc thực hiện các đề tài dự án?" trong lĩnh vực Khoa học Công nghệ

0dangky
13-11-10, 09:31 AM
Tôi đang cần một bài tình huống chương trình chuyên viên chính về lĩnh vực quản lý khoa học. Bạn nào có bài làm ơn giúp tôi tham khảo nhé. Xin các anh chị vui lòng gửi theo email: 0dangky@gmail.com. Xin được cám ơn nhiều.

camtien
13-11-10, 11:40 AM
Quản lý khoa học thì rộng quá bạn chọn quản lý khoa học về lĩnh vực nào?

trannhatminh2112
14-11-10, 20:35 PM
Cảm ơn diễn đàn đã cung cấp cho bà con những thông tin rất bổ ích. Mình hy vọng trong thời gian tham gia diễn đàn sẽ góp một phần nhỏ vào xây dựng diễn đàn ngày càng phong phú.

taotau
15-11-10, 18:49 PM
Tôi đang thi vào công chức ngạch kế toán của tòa án.không biết bạn nào có kinh nghiệm trong thi viết tình huống về các luật không?Tôi mới tham gia diễn đàn nên chưa quen lắm.Xin gửi theo email: thuhuong98@gmail.com.Xin cảm ơn.

tye
18-11-10, 09:32 AM
cảm ơn chương trình đã cho tôi những tài liệu bổ ích

cnphong
20-11-10, 18:04 PM
cho xin bai xử lý 1 tinh huông về cán bộ y tế sai phạm....?

nguyenthang15
25-11-10, 20:30 PM
xin cho tôi một tiểu luận tình huống sư phạm lớp chuyên viên

camtien
26-11-10, 08:11 AM
có sẵn đó bạn tải về xem thử đi.

hieuccln
29-11-10, 09:02 AM
cô cẩm tiên ơi cho em xin một bài tiểu luận tình huống về lâm nghiệp. em đang cần gấp cô à. cô có thể gửi qua email:qldaccln@gmail.com. xin chân thành cám ơn cô

camtien
29-11-10, 12:56 PM
Tôi đã gửi vào mail bài viết để bạn tham khảo, hy vọng giúp ích gì đó cho bạn, bạn nhé!

nguyen thanh trung
29-11-10, 14:23 PM
Tôi đã gửi vào mail bài viết để bạn tham khảo, hy vọng giúp ích gì đó cho bạn, bạn nhé!
Cảm ơn cô Cẩm Tiên, các bài tình huống của cô rất hay.
Cô có bài tình huống nào về Lao động-TBXH không, gửi cho Quỳnh Hoa một bài được không Cô???, Quynh Hoa đang rất cần, cảm ơn cô Cẩm Tiên trước nha.
Nếu có thể Cô hãy gửi về địa chỉ Email này nha: quynhhoa10190@yahoo.com
Cảm ơn cô Cẩm Tiên nhiều!

trinhtheanh
05-12-10, 21:02 PM
Toi dang hoc lop QLNN ngach chuyen vien chinh. xin co Cam Tien va cac anh chi giup cho Tieu luan cuoi khoa Tinh huong ve linh vuc Thue .
xin goi qua email: trinhtheanh2008@yahoo.com
xin cam on.

camtien
06-12-10, 14:00 PM
Bạn tham khảo thử bài này xem sao tieu_luan_b_tung_3978.doc (http://dayhoctructuyen.org/attachment.php?attachmentid=4730&d=1287304539) bạn nhé.

suoirung
06-12-10, 16:54 PM
Em chào các anh chị,

Em là thành viên mới của diễn đàn. Hiện em đang học lớp QLNN, hệ chuyên viên. Công việc của em liên quan tới hợp tác quốc tế (của Viện Khoa học và Công nghệ). Em đang băn khoăn về việc chọn tình huống liên quan tới ngành để làm tiểu luận tình huống. Ai biết thì giúp em với ạ.

Rất cảm ơn các anh chị!

quangbom63@yahoo.com.vn
06-12-10, 21:47 PM
cảm ơn diễn đàn vì đã giúp cho tôi nhiều thông tin bổ ích trong quá trình làm tiểu luận tình huống

trungkl
10-12-10, 09:16 AM
cảnh sát rừng có bài tiểu luận nao không, nếu có gửi cho một số bài để tham khảo xin cảm ơn!

yenminh
13-12-10, 22:56 PM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Tuy nhiên nhìn lại việc thực hiện các Luật thuế thời gian qua, nhất là thuế giá trị gia tăng (GTGT) còn nhiều khiếm khuyết, đÆc biÖt nh÷ng quy ®Þnh trong viÖc hoµn thuÕ GTGT cßn ch­a chÆt chÏ, ®· t¹o c¬ héi cho mét sè tæ chøc vµ c¸ nh©n gian lËn tiÒn thuÕ cña Nhµ n­íc. Trong thêi gian qua sè tiÒn hoµn thuÕ GTGT bÞ gian lËn lµ kh¸ lín. Bëi vËy viÖc kiÓm tra, nghiªn cøu ®Ó t×m ra nh÷ng thñ ®o¹n gian lËn tiÒn hoµn thuÕ cña Nhµ n­íc vµ ph©n tÝch t×m ra gi¶i ph¸p qu¶n lý nh»m ng¨n chÆn t×nh tr¹ng trªn vẫn luôn luôn lµ viÖc lµm rÊt cÊp b¸ch nhằm phát huy tính ưu việt của sách thuế này, đồng thời thực hiện chống thất thu cho Ngân sách nhà nước.
Xuất phát từ tình hình thực tế và vận dụng kiến thức vừa mới học, tham khảo các tài liệu có liên quan, bản thân tôi quyết định chọn đề tài :” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng”
Đây là đề tài tôi rất tâm huyết, muốn được chia sẻ nhận thức, suy nghĩ và trách nhiệm của mình trong việc quản lý nhà nước nói chung và quản lý thuế nói riêng. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo và các anh chị em đồng nghiệp để bản thân tiếp thu và có những nhận định tốt hơn vận dụng trong công tác.
Chào bạn! bạn có thể gửi cho mình file tiểu luận này để mình tham khảo cho bài viết cuối khoá của mình được không. Mình k down được file bạn đính kèm. Địa chỉ mail của mình: yenminh.doan@yahoo.com. Cám ơn bạn nhiều.

yenminh
14-12-10, 10:45 AM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
Chào bạn! bạn có thể gửi cho mình file tiểu luận này để mình tham khảo cho bài viết cuối khoá của mình được không. Mình k down được file bạn đính kèm. Địa chỉ mail của mình: yenminh.doan@yahoo.com (yenminh.doan@yahoo.com). Cám ơn bạn nhiều.

romeotai
15-12-10, 10:27 AM
Mình đang cần tài liệu về "Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng” để làm báo cáo cuối khoá học nhưng chưa tìm được, những tình huống liênquan đến vấn đề về thuế. Các anh chị nào có cho em xin với được không. e-mail của em : nguyenthanhtai12@gmail.com. Cám ơn nhiều!

romeotai
15-12-10, 10:30 AM
Cảm ơn cô đã giúp em có những bài rất hay để làm bí kíp hihi. Nhưng hiện em đang tìm những tài liệu liên quan đến những tình huống có liên quan đến vấn đề quản lý về thuế để làm báo cáo cuối khoá, cô có tài liệu nào tham khảo hay giúp em với!E-mail: nguyenthanhtai12@gmail.com. em xin cám ơn cô nhiều

ngocthanghoang
20-12-10, 22:20 PM
Xin chân thanh cảm ơn cô Cẩm Tiên đã có những bài viết post lên trên diễn đàn.

misu169
06-01-11, 10:30 AM
mình cũng ko tải dc file tài tiệu tiểu luận thanhchi.doc mình đang cần gấp mong sự giúp đỡ của mọi người và ban quản trị

misu169
06-01-11, 10:35 AM
bạn ơi mình cũng ko tải dc file này, mình cũng đang rất cần. Thật sự mong sự giúp đỡ của các bạn nhiều.

misu169
06-01-11, 10:47 AM
Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về việc nâng cao trình độ kiến thức cho cán bộ công chức, Thanh tra Bộ Tài chính đã cử tôi tham dự lớp học: Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên chính do Học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh kết hợp với Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Phân hiệu miền Nam tổ chức từ ngày 20/05/2009 đến ngày 28/08/2009.
Nội dung chương trình khoá học gồm có ba phần với 28 chuyên đề :
- Phần I : Nhà nước và pháp luật với 05 chuyên đề.
- Phần II : Hành chính nhà nước và công nghệ hành chính với 12 chuyên đề.
- Phần III : Quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực với 11 chuyên đề.
Sau quá trình tham gia lớp học tôi cảm thấy mình đã được bổ sung rất nhiều kiến thức sâu rộng, quan trọng và qua chương trình học bản thân tôi rất tâm đắc với nội dung về công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động kinh tế.
Như chúng ta đã biết,hơn 20 năm qua, Việt Nam thực hiện chính sách đổi mới kinh tế, mở cửa và hội nhập, hệ thống chính sách thuế đã được cải cách và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước. Các Luật thuế đã được Quốc hội ban hành có phạm vi điều chỉnh toàn diện đến các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực hiện chiến lược cải cách hệ thống thuế đến năm 2010, từ 1/7/2007, Luật Quản lý thuế có hiệu lực thi hành làm chuyển đổi phương thức quản lý thuế từ mô hình quản lý truyền thống sang mô hình quản lý theo chức năng, theo đó cơ quan thuế chuyển từ chức năng chuyên quản sang chức năng cung cấp dịch vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện để doanh nghiệp tự tính, tự khai và tự nộp thuế vào Ngân sách nhà nước. Sự ra đời của Luật Quản lý thuế sẽ khắc phục được tình trạng chia cắt tách biệt về phương thức quản lý giữa các loại thuế. Diện mạo công tác quản lý thuế sẽ được hiện đại hóa phù hợp với thông lệ quốc tế, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế trong giao đoạn tới.
các bạn ơi giúp mình với mình đang rất cần file tài liệu nà, các bạn giúp mình với. ai có thì gửi cho mình theo địa chỉ mail misu169@yahoo.com.vn
cảm ơn các bạn nhiều nhé

Vĩnh Long
06-01-11, 14:50 PM
Xin chân thành cảm ơn cô Cẩm Tiên về những bài viết đã giúp ích rất nhiều cho bản thân tôi (cũng như nhiều thành viên khác) trong thực hiện bài thu hoạch về xử lý tình huống lớp chuyên viên chính. Một lần nữa xin cảm ơn rất nhiều

Các bạn trong diễn đàn có bài xử lý tình huống về thuế (ngạch chuyên viên chính) vui lòng cho xin để tham khảo viết bài thu hoạch cuối khóa. Cảm ơn nhiều!

muathu70
08-01-11, 10:05 AM
xin chào dayhoctructuyen.org.
mình là thành viên mới hiện đang làm Ngành Ngân hàng. Mình đang theo học lớp Thanh tra viên chính muốn tham khảo tiểu luận về thanh tra vien chính. diễn đàn dayhoctructuyen có cho mình xin với nhé
Xin chân thành cảm ơn!

gtvttw1
18-01-11, 15:48 PM
Cảm ơn bác đã up lên những bài tiểu luận rất bổ ích. Chúc bác và gia đình sang năm mới mạnh khỏe và bác cống hiến cho cộng đồng mạng thêm nhiều bài viết bổ ích nữa.

quebac37
21-02-11, 12:56 PM
chúc các anh chị va các bạn một năm mới thật nhiều sức khỏe, an khang - thịnh vượng!

phanlenhan
24-02-11, 10:58 AM
cám ơn chị Cẩm Tiên nhiều nha!

camtien
24-02-11, 21:20 PM
Cảm ơn ban phanlenhan

tinhyeu94
01-03-11, 10:18 AM
Chào Diễn đàn Giáo Dục Tỉnh Bình Dương!
Cảm diễn đàn Diễn Đàn Giáo Dục Tỉnh Bình Dương! Đã giúp Chúng tôi liên lạc và trao đổi không chỉ việc học tập mà các lĩnh vục ngày một cao hơn; Tôi hy vọng nơi đây sẽ mang lại nhiều kết quả tốt phục vụ cho công tác, học tập và quản lý trong công việc không chỉ riêng tôi và của các bạn.
Cảm ơn diễn đàn và cảm ơn tất cả các thành viên diễn đàn.

haianhcvt
04-03-11, 13:28 PM
xin cảm ơn BQT diến dàn bình dương

daquy268
15-03-11, 15:37 PM
Cảm ơn những bài tham khảo mà cô Cẩm Tiên đã post lên. Hiện nay em đang học lớp QLNN ngạch chuyên viên, em đang định làm bài tiểu luận tốt nghiệp về lĩnh vực nông nghiệp hoặc kinh tế, cô có thể post bài mẫu lên cho em tham khảo được không, cảm ơn cô nhiều, chúc sức khỏe cô!

NhocCuteGirl9x
15-03-11, 15:45 PM
Xin cảm ơn diễn đàn đã cung cấp cho tôi nhiều thông tin bổ ích.

Mong các bạn thành viên có nhiều sự trao đổi để cùng học tập và sẻ chia kinh nghiệm công tác.

__________________
| Thiết kế Website đa ngôn ngữ (http://blog.dvthietkewebsite.com/2011/02/11/thi%e1%ba%bft-k%e1%ba%bf-website-da-ngon-ng%e1%bb%af/) | pham mem thiet ke web (http://blog.dvthietkewebsite.com/2011/02/15/pham-mem-thiet-ke-web/) | làm website giá rẻ (http://blog.dvthietkewebsite.com/2011/02/15/lam-website-gia-r%e1%ba%bb/) | trang web doanh nghiep (http://blog.dvthietkewebsite.com/2011/02/15/trang-web-doanh-nghiep/) | thiet ke webs (http://blog.dvthietkewebsite.com/2011/02/13/thiet-ke-webs/)

camtien
16-03-11, 08:21 AM
Bạn daquy268 Ơi bạn có thể gửi mail cho tôi tôi sẽ gửi bài cho bạn tham khảo bạn nhé.

heyhello32
19-03-11, 10:16 AM
Chào các anh, các chị, tôi cũng là người rất cần có bài Tiểu luận để tham khảo... và tôi đã tìm thấy ở trang này có những bài rất hay, thiết thực... tôi xin trân thành cảm ơn các anh chị đã cung cấp...

susudang
23-03-11, 21:02 PM
kính gửi cô cẩm tiên
Cháu hiện đang làm trong ngành thuế cháu cũng vừa hoàn thành khoá học QLNN ngach chuyên viên hiện tại cháu đang trong thời gian làm tiểu luận. Cháu rất mong co gửi cho cháu một bản mẫu tiểu luận cuối khoá QLNN có liên quan đến ngành thuế để cháu tham khảo. Cháu cảm ơn cô rất nhiều. Chúc cô mạnh khoẻ và hạnh phúc. rất mong hồi âm của cô

daquy268
28-03-11, 07:50 AM
Chào cô Cẩm Tiên!
Địa chỉ mail của em là daquy268@gmail.com. Em đang công tác ở phòng kinh tế quận (phòng kinh tế quận phụ trách cả lĩnh vực nông nghiệp, công thương và khoa học công nghệ) vì thế em đang tìm những bài tiểu luận liên quan đến những lĩnh vực mà phòng em phụ trách. Em rất mong nhận được thư của cô. Cảm ơn cô rất nhiều. Chúc sức khỏe cô.

youngerandolder
23-04-11, 12:32 PM
Xin cô Cẩm Tiên cho bài tiểu luận về quản lý trong ngành y tế. Nếu được, cô gửi về địa chỉ olderlee4@gmail.com
Vô cùng cám ơn cô Cẩm Tiên

thieutalong
24-04-11, 23:58 PM
Xin cám ơn diễn đàn và cô Cẩm Tiên.
Tôi là kỹ sư xây dựng mới tăng cường từ phòng Kinh tế - Hạ tầng sang phụ trách cơ sở vật chất ( xây dựng, sửa chữa, lập kế hoạch xây trường chuẩn quốc gia,..) cuả Phòng GD&ĐT huyện Cần Giuộc. Tôi đang học QLNN ngạch chuyên viên, Phòng Đào Tạo Trường Chính trị Tỉnh lại phân Tôi vào nhóm ngành GD&ĐT và Nội Vụ. Tôi đang xin chuyển nhóm sang nhóm ngành quản lý về xây dựng, nhưng không biết có được ko ? Hy vọng các bài upload cuả cô Cẩm Tiên sẽ giúp ích cho Tôi.
Mọi người có bài tiểu luận hay tình huống nào về quản lý xây dựng cơ bản trong ngành giáo dục không, cho Tôi xin ( email : nqlong.pgddtcangiuoc@gmail.com). Xin cám ơn rất nhiều !

qlnn
25-04-11, 14:33 PM
Xin chào anh chị em cùng tham gia diễn đàn!
Em là thành viên mới nên cũng chưa biết viết gì nhiều, nhưng em đang học lớp quản lý ngạch chuyên viên hiện đang viết tiểu luận liên quan đến lĩnh vực thuế, diền đàn có ai đã học qua và đã viết tiểu luận tình huống liên quan đến lĩnh vực thuế thì cho em xin với nếu được thì làm ơn gởi theo địa chỉ mail: ntcuong2707@gmail.com (ntcuong2707@gmail.com)
Rất cám ơn anh chị em cùng tham gia diễn đàn!

nhât
26-04-11, 15:38 PM
toi cam on vi co nhung tai lieu tham khao

tiencuong1
27-04-11, 14:17 PM
cám ơn bạn Camtien nhiều lắm

thaihang
29-04-11, 14:42 PM
Xin chào Cô Cẩm Tiên và các anh chị xem diễn đàn
Em đang theo học lớp QLNN, nhà trường phân nhóm em làm đề tài tình huống về Văn hóa -thông tin, em đang tìm bài tiểu luận tình huống liên quan đến lĩnh vực trên. Em xin nhờ Cô và các anh chị trên diễn đàn có bài liên quan có thể cho em xin để tham khảo được không ạ. Những bài viết sẽ giúp ích cho em rất nhiều. em xin chân thành cảm ơn. Địa chỉ email của em :traucau555@yahoo.com.
Xin chúc cô Cẩm Tiên và các anh chị nhiều sức khỏe...

qmqm
07-05-11, 17:11 PM
Cô camtien và bạn denrobium ơi! Gửi cho em bài tiểu luận của denrobium về ” Tăng cường công tác quản lý nhà nước nhằm hạn chế việc gian lận tiền hoàn thuế giá trị gia tăng” với, em không down được. Mail của em là: tranhuong2703@gmail.com
Em cảm ơn nhiều!

longkh
09-05-11, 15:53 PM
Em đang công tác trong ngành Khoa học Công nghệ và đang học QLNN, em đang tìm bài tiểu luận tình huống liên quan đến lĩnh vực trên. Em xin nhờ Cô và các anh chị trên diễn đàn có bài liên quan có thể cho em xin để tham khảo được không ạ.Em xin chân thành cảm ơn!

LuckyMan007
13-05-11, 18:21 PM
Để Có Tiểu Luận Xử Lý Tình Huống Tốt

Nhiều năm qua, Trường Cán bộ thành phố Hồ Chí Minh thực hiện việc đánh giá kết quả cuối môn học “Quản lý hành chính nhà nước trên một số lĩnh vực” của học viên bằng hình thức viết tiểu luận xử lý tình huống hành chính nhà nước. Hình thức đánh giá này được coi là cách học tích cực, đúng với nguyên lý của giáo dục: học tập đi đôi với thực hành. Hiện nay chương trình bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên của Học Viện Hành chính quốc gia cũng yêu cầu học viên viết tiểu luận cuối khoá theo cách thức này.

Trong bài diễn văn khai mạc lớp lý luận khoá 1 Trường Nguyễn Ai Quốc vào ngày 7 tháng 9 năm 1957 Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn:“ Các đồng chí cần nhận thức sự quan trọng của học tập lý luận để hăng hái học tập, đồng thời trong khi học tập phải đem những điều học được để phân tích và giải quyết các vấn đề thực tế trong công tác, trong tư tưởng của bản thân mình và của Đảng, có như thế việc học tập của các đồng chí mới thu được kết quả tốt “. (1)

Trong bối cảnh đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên thì yêu cầu đổi mới cách thức đánh giá kết quả học tập của học viên là cần thiết và khoa học. Học viên của Trường Cán bộ phần lớn là cán bộ công chức nhà nước – những người luôn phải vận dụng mọi kiến thức để giải quyết các vụ việc phát sinh trong họat động quản lý, vì vậy phát huy tính chủ động sáng tạo của người học tại lớp chưa đủ, mà còn cần đánh giá việc họ sử dụng kiến thức đã học qua các bài tập ở nhà hoặc viết tiểu luận.

Qua những khoá đã làm tiểu luận, mặc dù nhiều học viên đã nhờ giảng viên đọc và sửa cụ thể nhưng vẫn có khoảng 15% bài không đạt yêu cầu, chúng tôi thấy cần trao đổi một số vấn đề dưới đây.

Yêu cầu của tiểu luận xử lý tình huống hành chính

Khác với cách viết tiểu luận theo chủ đề trước đây, tiểu luận theo tình huống yêu cầu người viết phải tự đặt ra hoặc tìm trong thực tế một tình huống hành chính. Nội dung tiểu luận gồm sáu phần trình bày theo thứ tự đã được qui định. Thứ nhất, mô tả tình huống.Tình huống hành chính phải là một sự việc, một vụ việc xảy ra trong hoạt động quản lý nhà nước thuộc thẩm quyền giải quyết của cơ quan hành chính nhà nước. Sự việc hoặc vụ việc này sẽ được giải quyết bằng thủ tục hành chính căn cứ vào văn bản do cơ quan hành chính ban hành. Thứ hai, xác định mục tiêu xử lý tình huống, nghĩa là học viên phải xác định các đích cuối cùng mà khi xử lý xong tình huống này phải đạt được. Thứ ba, phân tích nguyên nhân, hậu quả, phải chỉ ra những lý do làm phát sinh vụ việc này từ nhiều khía cạch khác nhau như thiếu sót trong công tác quản lý hành chính nhà nước, văn bản pháp luật bất cập, sự sa sút đạo đức của cán bộ công chức, hiểu biết pháp luật của nhân dân còn kém… Thứ tư, xây dựng và lựa chọn phương án xử lý tình huống, học viên phải tự mình đưa ra ít nhất hai phương án giải quyết tình huống, sau đó đưa ra nhận xét mặt mạnh, mặt yếu của từng phương án đề làm cơ sở lựa chọn phương án giải quyết. Thứ năm, lập kế hoạch tổ chức thực hiện phương án đã lựa chọn, trong phần này học viên cần lập biểu đồ công việc để cơ quan hành chính nhà nước và bên có liên quan biết để chủ động thực hiện. Cuối cùng, kết luận và kiến nghị, học viên phải đưa ra những ý kiến kết luận của mình sau khi xử lý tình huống , đồng thời đề xuất với các cấp cơ quan hành chính nhà nước những biện pháp, giải pháp nhằm khắc phục các tình huống tương tự.

Những trở ngại của học viên khi viết tiểu luận

Tâm lý người học xưa nay chỉ thích đến lớp ngồi chăm chú nghe giảng rồi học bài để làm bài thi tại lớp theo kiểu trả bài, nên khi yêu cầu tư duy, sáng tạo đã gặp rất nhiều trở ngại.

Trở ngại trước nhất là tâm lý. Nghe nói phải viết tiểu luận là nản chí và lập tức xuất hiện “một trăm lẻ một” điều khó khăn. Vì vậy nhiều học viên không chuẩn bị ngay sau khi được hướng dẫn mà thường tới khi sắp hết hạn mới bắt đầu thực hiện. Vội vàng, ít đầu tư suy nghĩ nên nhiều học viên chỉ đạt điểm trung bình. Vượt qua trở ngại này sẽ giúp học viên vững tin hơn ở bản thân mình, cẩn thận từ việc tìm kiếm, lựa chọn tình huống và chủ động nên dễ được điểm cao. Những học viên đang công tác ở cơ quan hành chính nhà nước thường nhanh hiểu yêu cầu và thực hiện tương đối tốt nên tiểu luận đều đạt điểm giỏi.

Trở ngại tiếp theo, nhiều học viên thuần tuý làm nghiệp vụ, chuyên môn như tin học, kế toán… chưa bao giờ xử lý vụ việc hành chính nên không hiểu tình huống hành chính là gì, vì vậy bị nhầm lẫn sang mô tả tình hình hoạt động của ngành hoặc địa phương.

Một khó khăn nữa, trong thực tế khi xử lý vụ việc nào đó sau khi đọc hồ sơ cán bộ công chức thường chỉ suy nghĩ ngay cách giải quyết, ít khi phân tích, tìm kiếm nguyên nhân dẫn đến sự việc nên có việc không tìm được nguồn gốc vấn đề để giải quyết, đưa ra kết luận hoặc hướng giải quyết không đúng với thực tế làm cho tình trạng khiếu nại kéo dài. Do vậy khi viết tiểu luận có yêu cầu phân tích nguyên nhân, hậu quả của vụ việc thì lúng túng không biết cách phân tích, không biết dựa vào đâu để làm cơ sở phân tích.

Nghiên cứu qui định của Nhà nước để đưa ra phương án xử lý cũng là nội dung nhiều học viên lúng túng. Thực tế khi xử lý sự việc chuyên viên chỉ đưa ra một cách giải quyết, đặt người có thẩm quyền quyết định vào thế phải chấp nhận nếu tin tưởng ở năng lực của cán bộ dưới quyền, mà không tạo cho nhà quản lý cơ hội lựa chọn, cân nhắc trước khi quyết định.

Một số ít không vượt qua chính mình, không tự khẳng định mình hoặc thời điểm viết tiểu luận thì bận nhiều công tác của cơ quan nên nhờ người khác làm dùm hoặc sao chép lại của người khác. Khá nhiều tiểu luận bị phát hiện và không được công nhận.

Để có một tiểu luận tốt

Tìm tính huống hành chính ở đâu?
Tình huống hành chính xuất hiện rất nhiều trong đời sống xã hội qua mối quan hệ giữa công dân, tổ chức với Nhà nước mà hàng ngày cơ quan hành chính phải xử lý. Có thể tìm thấy qua báo chí, trong quan hệ gia đình, qua chuyện kể của bạn bè… những tình huống loại này. Tình huống là sự việc được mô tả dưới hình thức một câu chuyện viết theo lối kể chuyện hấp dẫn người đọc bằng những tình tiết, với không gian, thời gian cụ thể, logic, chặt chẽ. Tuy là tình huống hành chính nhưng không bắt buộc phải dùng văn phong hành chính khô khan, cứng nhắc, nên dùng ngôn ngữ văn học để lôi cuốn người đọc như khi được đọc một chuyện ngắn. Cuối câu chuyện phải được “mở”, câu chuyện chưa có hồi kết để cơ quan hành chính nhà nước có thẩm quyền xử lý.

Phân tích nguyên nhân và hậu quả như thế nào?

Nguyên nhân cần phân tích là nguyên nhân dẫn đến tình huống hành chính đã được mô tả. Bởi trong thực tế nếu Nhà nước ra quyết định chính xác, kịp thời, cán bộ công chức làm tốt chức trách, nhiệm vụ của mình, không gây phiền hà, không làm sai lệch hồ sơ liên quan, nếu mọi người dân đều ý thức được việc làm của mình, không vi phạm pháp luật thì rất ít tình huống hành chính xảy ra, nhất là các tình huống có khiếu nại. Đó chính là nguyên nhân của tình huống. Nhưng khi phân tích nguyên nhân phải trên cơ sở qui định của pháp luật có chứng minh bằng văn bản cụ thể, không theo ý chí chủ quan của người giải quyết.

Hậu quả của tình huống là tất cả những thiệt hại về vật chất, tinh thần của Nhà nước, xã hội hoặc cá nhân có thể nhìn thấy được từ nhiều góc độ như uy tín của Nhà nước, tinh thần pháp chế xã hội chủ nghĩa, lợi ích của nhân dân…

Xây dựng các phương án xử lý.

Sau khi hiểu rõ yêu cầu của tình huống và chỉ ra những nguyên nhân gây ra sự việc người viết phải đưa ra ít nhất hai cách giải quyết phù hợp với qui định của pháp luật. Các phương án giải quyết phải căn cứ vào văn bản pháp luật hiện hành được trích dẫn vào tiểu luận để minh chứng cho lập luận của người viết. Sau mỗi phương án phải có nhận xét điểm ưu, điểm nhược nếu thực hiện phương án. Kết thúc phần này là ý kiến của người viết sẽ lựa chọn phương án có nhiều ưu điểm để thực hiện.

Kế hoạch tổ chức thực hiện phương án đã lựa chọn

Ta thử tưởng tượng, tình huống đã có cơ quan có thẩm quyền ra quyết định và có hiệu lực thi hành, công việc tiếp theo là làm cho quyết định đó trở thành hiện thực. Muốn vậy phải xây dựng kế hoạch cụ thể, chỉ ra những công việc cần làm, thời gian bắt đầu và kết thúc, nhân lực, tài lực, vật lực cần có để thực hiện. Trong thực tế công việc này thường là nhiệm vụ của chính quyền cơ sở, hoặc cơ quan chuyên môn có thẩm quyền trực tiếp tổ chức thực hiện.

Phần kết luận và kiến nghị học viên cần tóm tắt lại quá trình xử lý tình huống, từ đó đưa ra những đề xuất cụ thể đối với từng cấp hành chính, từng cơ quan chuyên môn hoặc với người dân nhằm mục đích hạn chế không để các tình huống tương tự xảy ra.

Tóm lại, tiểu luận theo kiểu mô tả và xử lý tình huống hành chính là một tác phẩm sáng tạo của học viên, trong đó người viết phải lần lượt đóng nhiều vai khác nhau, đưa mình nhập vai vào nhân vật trong từng giai đoạn, từng công việc để thấy rõ từng vấn đề đồng thời đòi hỏi học viên phải tìm kiếm văn bản pháp luật, nghiên cứu để có cơ sở giải quyết đúng đắn tình huống. Viết tiểu luận loại này sẽ là cơ hội rèn luyện để nâng cao kỹ năng xử lý tình huống hành chính cho đội ngũ cán bộ công chức nhà nước.



Lý Thị Như Hoà
Trưởng khoa Khoa Quản lý Hành Chính

camtien
15-05-11, 11:00 AM
Cảm ơn LuckyMan007 đã gửi bài viết này nhé! Bạn có thể post lên một bài tiểu luận tình huống ề quản lý nhà nước trong lĩnh vực thuế cho mọi người tham khảo được không bạn - Đề tài này tôi hay được mọi người đề nghị cho xin để tham khảo đấy bạn ạ. Rất vui nếu được bạn đóng góp bài cho diễn đàn. cảm ơn bạn nhiều nhiều nhé.

hoangtram
16-05-11, 09:07 AM
E đang cần tham khảo bài tiểu luận quản lí nhà nước về giải phóng mặt bằng giao thông . Nếu ai làm rùi thì cho em 1 bài nhé . Thanks

ngoccam285
03-06-11, 17:19 PM
Cam on bai tieu luan cua ban, :)

namphuongstc
06-06-11, 16:37 PM
Cô Cẩm Tiến ơi! Cô có tiểu luận nào liên quan đến lĩnh vực Tài chính không cô, nếu có Cô cho em xin file với hoặc cô có thể mail theo địa chỉ namphuongstc@gmail.com.Chân thành cám ơn cô

hongnmvp
11-06-11, 08:44 AM
tài liệu rất hay
thank nhé

tangbacninh
23-06-11, 15:31 PM
Mình là Nguyễn Hữu Tằng, mình rất cảm ơn Diễn đàn, cảm ơn tất cả các bạn đã đăng các bài tiểu luận lên Diễn đàn

mongthanh
27-06-11, 21:47 PM
Rất cám ơn các thầy cô, anh chị đã share các thông tin và bài mẫu để các bạn tham khảo. Chúc sức khoẻ

Ngan kieu Thi
29-06-11, 17:38 PM
Cảm ơn bạn, vì lúc mình đang cần tiểu luận tỉnh huống về quản lý nhà nước ngạch chuyên viên nhưng chưa biết làm thế nào thì bạn đã xuất hiện, cứu mình, xin cảm ơn rất nhiều

nguoirung56
12-07-11, 13:58 PM
LỜI NÓI ĐẦU
Động vật hoang dã là một thành tố tất yếu của hệ sinh thái, chúng có vai trò to lớn trong cân bằng sinh thái, là những mắt xích quan trọng trong chu trình dinh dưỡng và tuần hoàn vật chất trên trái đất. Đối với đời sống con người, động vật hoang dã là nguồn sống, chúng đáp ứng nhiều nhu cầu của con người như: Cung cấp lương thực, thực phẩm, giá trị giải trí, khoa học, văn hoá, sức khoẻ và nhiều giá trị tiềm tàng khác.
Bảo vệ động, thực vật hoang dã góp phần bảo tồn bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên là một trong những chủ trương đã được Đảng ta khẳng định tại nhiều văn kiện quan trọng của Đảng (Nghị quyết số 41-NQ/TW ngày 15/11/2004 của Bộ Chính trị, Khoá IX; Chỉ thị 29-CT/TW ngày 21/01/2009 của Ban Bí thư, Khoá X và Hướng dẫn số 72-HD/BTGTW ngày 20/3/2009 của Ban Tuyên giáo Trung ương về bảo vệ môi trường trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước) cũng như sự thể hiện trong những văn bản pháp luật.
Quy định về bảo tồn động, thực vật hoang dã, trong đó có Luật Đa dạng sinh học, được Quốc hội thông qua tháng 11/2008. Đây là văn bản pháp lý có hiệu lực cao nhất, điều chỉnh toàn diện và thống nhất các vấn đề về đa dạng sinh học nói chung và bảo tồn động, thực vật hoang dã nói riêng. Luật có dành một chương riêng (chương IV) quy định về bảo tồn và phát triển bền vững các loài sinh vật. Quan điểm về bảo tồn động, thực vật hoang dã trong Luật Đa dạng sinh học đã có sự đổi mới cơ bản, đó là bảo tồn phải kết hợp với khai thác, sử dụng; chia sẻ lợi ích giữa các bên có liên quan bảo đảm hài hòa giữa lợi ích của Nhà nước và lợi ích của các tổ chức, cá nhân.
Dù đã có nhiều nghị quyết, văn bản pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường, bảo vệ các loài động, thực vật hoang dã, nhưng trên thực tế, nguồn tài nguyên đa dạng sinh học của chúng ta tiếp tục bị suy thoái, các loài động, thực vật tiếp tục bị rơi vào nguy cơ tuyệt chủng trên lãnh thổ Việt Nam.
Tình trạng buôn bán, vận chuyển động thực vật hoang dã trái phép từ năm 1996-2007 ngày càng gia tăng, quy mô ngày càng lớn, cả nước đã có 14.758 vụ vi phạm về săn bắt và buôn bán động, thực vật hoang dã. Lực lượng chức năng đã tịch thu 181.670 cá thể với trọng lượng khoảng 635 tấn. Số vụ vi phạm hàng năm vẫn có xu hướng tăng. Việt Nam không chỉ đóng vai trò là nơi cung cấp, mà còn là thị trường trung chuyển đối với động, thực vật hoang dã đi các thị trường khác. Vụ bắt giữ trên 25 tấn tê tê đông lạnh và vảy tê tê năm 2008 và gần đây là 6,2 tấn ngà voi ở cảng Hải phòng càng cho thấy Việt Nam đã và đang trở thành nơi trung chuyển động, thực vật hoang dã trái phép sang thị trường quốc tế.
Nguyên nhân của tình trạng trên một phần là bởi công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức của người dân về bảo vệ động, thực vật hoang dã chưa được quan tâm đúng mức; tuyên truyền vận động chưa kết hợp tốt với các biện pháp kinh tế nên hiệu quả tuyên truyền chưa cao. Người dân vẫn có thị hiếu tiêu dùng động vật hoang dã. Tiêu thụ động, thực vật hoang dã vẫn diễn ra phổ biến công khai ở nhiều cơ sở kinh doanh phục vụ ăn uống.
Do đó, để thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước trong lĩnh vực này đòi hỏi phải quán triệt sâu sắc các quan điểm cơ bản, nắm vững các quy định của pháp luật, xử lý kịp thời và nghiêm minh các hành vi vi phạm pháp luật trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản.
Xuất phát từ những vấn đề do thực tiễn công tác đặt ra, qua học tập, nghiên cứu tại trường. Là một công chức công tác trong ngành Kiểm lâm, tâm nguyện của chúng tôi là bảo vệ tốt rừng, trong đó có các loài động vật rừng, xử lý triệt để các hành vi xâm hại đến rừng, nhất là các hành vi vi phạm trong lĩnh vực quản lý, bảo vệ và phát triển động vật rừng. Từ đó, chúng tôi chọn tình huống là một vụ việc có thật xảy ra tại địa phương chúng tôi công tác, với tình huống: “Xử lý vi phạm đối với hành vi nuôi nhốt động vật rừng nguy cấp, quý hiếm nhóm IIb”. Với ý muốn phân tích sự việc dưới góc độ các quy định về quản lý hành chính nhà nước, trao đổi kinh nghiệm, đồng thời lựa chọn phương án tối ưu để giải quyết công việc, góp phần tăng cường pháp chế XHCN.


@œ



PHẦN I. NỘI DUNG TÌNH HUỐNG
1. Hoàn cảnh ra đời:
Ba Tơ là huyện miền núi của tỉnh Quảng Ngãi có diện tích rừng và đất lâm nghiệp 97.278,6 ha, chiếm 85,58 % tổng diện tích tự nhiên. Diện tích đất có rừng không chỉ có ý nghĩa về mặt kinh tế mà còn giữ vị trí chiến lược về an ninh, quốc phòng và bảo vệ môi trường sinh thái. Toàn huyện có 20 xã, thị trấn; Dân số hơn 50.000 người, dân tộc H’re chiếm khoảng hơn 85%. Là huyện có diện tích rừng lớn nhất tỉnh Quảng Ngãi, địa bàn rộng, có đường Quốc lộ 24 chạy qua với chiều dài hơn 56 Km nối liền với các tỉnh Tây Nguyên, nhiều đường tỉnh lộ và giáp ranh với nhiều huyện trong và ngoài tỉnh Quảng Ngãi; các vùng rừng tự nhiên trên địa bàn huyện có chức năng phòng hộ, giữ, điều tiết nước cho các Sông, Hồ, Đập lớn nhỏ trên địa bàn huyện để phục vụ sản xuất nông nghiệp.., điều hòa khí hậu,…. Đồng thời là nơi cư trú sinh trưởng và phát triển của nhiều loại động, thực vật quý hiếm như: Hổ, Gấu, Rùa vàng, Chà vá chân xám…. Thực vật có: Trầm hương, Lim xanh, Gõ… Dưới tán rừng còn có song mây, Ba kích , Sâm nam và nhiều loại động, thực vật khác.
Hiện nay, nhu cầu lập trại nuôi sinh sản, sinh trưởng động vật hoang dã trên địa bàn ngày càng tăng, không những phục vụ nhu cầu về lợi nhuận kinh tế, mà một số gia đình còn xem đây là thú vui, chơi cảnh. Trên địa bàn hiện nay có trên 10 trại đăng ký nuôi sinh sản, sinh trưởng động vật hoang dã thông thường như: Nai, Hươu sao, Heo rừng, Nhím,... theo hướng dẫn tại Công văn số 515/CKL-VPCITES ngày 14/5/2007 của Cục Kiểm lâm Về việc đăng ký trại nuôi sinh sản, sinh trưởng động vật hoang dã thông thường.
Với thực trạng trên, ngày 26/7/2010 ông Thái Ngọc Hùng, hiện ở thị trấn Ba Tơ, huyện Ba Tơ, tỉnh Quảng Ngãi đi thăm người em ở xã Ba Tiêu, huyện Ba Tơ và được người em cho 01 (một) con Sóc bay, giới tính cái, ông thấy đẹp và đem về nuôi để làm cảnh và ông nuôi được khoảng 3 tuần thì nó sinh ra được 02 con Sóc con.
2. Mô tả tình huống:
Vào lúc 09 giờ 00, ngày 18 tháng 8 năm 2010, nhận được tin báo của nhân dân “tại nhà ông Thái Ngọc Hùng, hiện ở thị trấn Ba Tơ, huyện Ba Tơ có nuôi, nhốt động vật hoang dã thuộc (loài: Sóc bay)”, có 3 cá thể: 01 con Sóc mẹ, 02 con Sóc con.
Nhận được tin báo của nhân dân vào lúc 10 giờ 00 ngày 18/8/2010 Hạt Kiểm lâm phối hợp với Công an huyện Ba Tơ, UBND thị trấn Ba Tơ có mặt tại nhà ông Thái Ngọc Hùng để kiểm tra, xác minh tin báo. Qua kiểm tra, Đoàn kiểm tra phát hiện có 03 con Sóc bay (01 Sóc bay mẹ và 02 con Sóc bay con mới sinh được hai ngày), sau khi đối chiếu, nhận định loài thì đây thuộc loài Sóc bay Xám, thuộc nhóm IIB, (Nghị định số 32/2006/NĐ-CP) và ông Hùng không có giấy tờ chứng minh nguồn gốc của 03 con Sóc bay trên, Đoàn kiểm tra tiến hành lập biên bản vi phạm về nuôi nhốt trái phép động vật hoang dã và đề nghị ông Hùng giao nạp 03 con Sóc bay xám cho cơ quan chức năng để lập hồ sơ xử lý và có biện pháp bảo tồn loài động vật hoang dã quý hiếm này. Ông Hùng không đồng ý đề nghị trên vì ông cho rằng đây là con Sóc ông được người em là dân tộc thiểu số trong lúc đi làm rẫy bắt được và tặng cho ông, trong thời gian qua ông đã cho ăn và chăm sóc được 03 tuần thì nó sinh ra 02 con; nếu tịch thu 03 con Sóc trên thì phải trả tiền công nuôi dưỡng trong thời gian qua cho ông. Sau đấu tranh đoàn kiểm tra thiết phục và giải thích rõ việc làm của ông là vi phạm pháp luật về nuôi nhốt trái phép động vật hoang dã và đề nghị ông giao nạp cho cơ quan chức năng để xử lý theo quy định của pháp luật, lúc này ông Hùng hiểu và đồng ý giao 03 con sóc trên cho cơ quan chức năng và ký vào biên bản vi phạm.






PHẦN II. PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG
2.1. Mục tiêu phân tích tình huống.
- Tuyên truyền cho cán bộ, nhân dân ngày càng nâng cao nhận thức về bảo tồn đa dạng sinh học, bảo tồn nguồn gen các loài sinh vật đang có nguy cơ tuyệt chủng trên một vùng, một Quốc gia nói riêng, toàn cầu nói chung; đồng thời nhằm nâng cao pháp chế xã hội Chủ nghĩa, tăng cường tính răn đe, giáo dục pháp luật về Bảo vệ các loài động vật hoang dã nguy cấp quý hiếm;
- Xử lý nghiêm minh những tổ chức, cá nhân có hành vi vi phạm Luật Bảo vệ và phát triển rừng, Luật đa dạng sinh học với phương châm: đúng người, đúng tội, tránh oan sai, có lý, có tình;
- Trong quá trình xử lý vi phạm, tang vật phải đảm bảo an toàn cho động vật hoang dã sinh trưởng, phát triển tốt, đặc biệt ưu tiên phát triển nguồn gen tại khu vực tự nhiên chúng đang sinh sống và phát triển (địa phương).
2.2. Cơ sở lý luận
Tình huống này được áp dụng các văn bản luật và pháp luật như sau:
- Luật Bảo vệ và Phát triển rừng năm 2004;
- Luật Đa dạng sinh học ngày 13/11/2008;
- Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002; Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính đã được sửa đổi, bổ sung năm 2007 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính của Ủy ban Thường vụ Quốc hội số 04/2008/UBTVQH12 ngày 02/4/2008;
- Nghị định số 128/2008/NĐ-CP ngày 16/12/2008 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2008;
- Nghị định số 32/2006/NĐ-CP ngày 30/3/2006 của Chính phủ về quản lý thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm;
- Nghị định số 99/ 2009/NĐ-CP ngày 02/11/2009 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản;
- Chỉ thị 1284/CT-BNN-KL ngày 11/4/2007 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn về việc tăng cường công tác quản lý các trại nuôi sinh sản, sinh trưởng và cơ sở trồng cấy nhân tạo động vật, thực vật hoang dã.
Trên địa bàn huyện, trong năm 2008, 2009 có 02 vụ hộ gia đình bắt được Vọoc Chà vá chân xám về nuôi, có khai báo với Kiểm lâm và Kiểm lâm huyện đề nghị hộ gia đình tự nguyện giao nạp và Hạt Kiểm lâm đã điện thoại báo Trung tâm cứu hộ Linh trưởng Việt nam đến kiểm tra, lập hồ sơ và đem về Trung tâm để cứu hộ, bảo tồn.
2.3. Phân tích diễn biến tình huống.
Để xử lý vấn đề này là cả một vấn đề khó khăn phức tạp, cần phải có sự đồng tình ủng hộ của các cấp, các ngành trong việc thực thi Luật Bảo vệ và Phát triển rừng, bảo vệ các loài động vật hoang dã.
- Cần phải phân tích hài hòa giữa tính pháp lý với tính nhân đạo; lợi ích kinh tế và lợi ích xã hội, bảo vệ lợi ích chính đáng của các tổ chức, cá nhân; những sai phạm đều phải được xử lý theo đúng quy định, đúng pháp luật mọi người đều bình đẳng trước pháp luật.
- Làm rõ mức độ sai phạm của ông Thái Ngọc Hùng về việc nuôi nhốt động vật hoang dã trái phép, đồng thời phải điều tra, xác minh người em mà ông Hùng khai để làm rõ mức độ sai phạm về săn, bắt động vật hoang dã trái phép.
- Đảm bảo thực thi nghiêm minh các quy định của pháp luật trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản nhất là đối với động vật rừng.
- Tuyên truyền, phổ biến cho nhân dân nhận thức đầy đủ về pháp luật nhất là luật bảo vệ và phát triển rừng, luật bảo vệ môi trường, các văn bản quy phạm pháp luật về bảo tồn và phát triển động vật hoang dã, đặc biệt là các loài nguy cấp quý hiếm, những loài có giá trị kinh tế cao nhằm quản lý bền vững tài nguyên động vật hoang dã ở nước ta.
- Thấy rõ vai trò trách nhiệm, những mặt yếu kém của các cơ quan quản lý hành chính nhà nước, chính quyền địa phương trong lĩnh vực quản lý, bảo vệ động vật rừng từ đó có phương hướng khắc phục.
2.4. Nguyên nhân xảy ra tình huống
- Hệ thống pháp luật của nước ta còn hạn hẹp, trùng lập, nhiều sơ hở, thậm chí còn mâu thuẫn, làm cho mỗi người dân khó hiểu, dễ gây nên tình trạng không thống nhất giữa các ngành, các địa phương. Cách giải quyết vụ việc đôi lúc còn tùy tiện, theo cảm tính cá nhân.
- Từ những sự việc đã rồi (gấu, hổ,...) Nhà nước không có biện pháp xử lý thích đáng, để dẫn tới vụ việc vi phạm như tình huống này làm khó xử lý cho các cơ quan chúc năng, dễ xảy ra tình trạng coi thường pháp luật.
- Đối với lực lượng Kiểm lâm, hiện nay vẫn còn thiếu về số lượng, yếu về chất lượng; về trang thiết bị, kinh phí và phương tiện phục vụ công tác còn gặp nhiều khó khăn, một vài cá nhân còn tùy tiện, nhũng nhiễu, xử lý vụ việc theo cảm tính làm mất lòng tin đối với nhân dân.
- Công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật chưa thực hiện tốt và đạt hiệu quả chưa cao; nhất là Luật Bảo vệ & Phát triển rừng và những quy định của Nhà nước về bảo vệ động vật hoang dã chưa được phổ biến rộng rãi trong mọi tầng lớp nhân dân, từ đó nhận thức của đại bộ phận nhân dân còn kém, chưa thấy được lợi ích của tài nguyên rừng là vô giá, là cần thiết cho sự sống, nên cần thiết phải bảo tồn và phát triển.
- Công tác phối hợp giữa các ngành, các cấp chưa đồng bộ, chính quyền địa phương chưa thực hiện đúng chức năng quản lý của mình, chưa phát huy được sức mạnh của quần chúng nhân dân trong việc thực thi nhiệm vụ quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản.
2.5. Hậu quả:
Nếu vi phạm xử lý không đúng quy định của pháp luật thì:
- Tình trạng nuôi nhốt, buôn bán trái phép động vật hoang dã xảy ra ngày càng phức tạp; không thể bảo tồn được đa dạng sinh học, làm phá vỡ cân bằng sinh thái, thậm chí có thể đe dọa đến tính mạng và tài sản của nhân dân, làm ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của nền kinh tế đất nước.
- Sẽ trở thành tiền lệ xấu, nhiều cá nhân lợi dụng những kẽ hở của pháp luật để khuyến khích việc nuôi nhốt động vật hoan dã trái phép, làm gián tiếp thúc đẩy hoạt động khai thác thú rừng, gây khó khăn cho cơ quan quản lý.
- Không có tác dụng răn đe, giáo dục các đối tượng vi phạm. Làm giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng và cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương, gây ra dư luận không tốt, bất bình trong nhân dân, dẫn đến việc thực thi pháp luật trong cộng đồng dân cư bị hạn chế.















PHẦN III. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Quản lý hành chính nhà nước luôn là một vấn đề phức tạp và liên tục nảy sinh những vấn đề mới khác nhau; những vấn đề có tầm vĩ mô, lại vừa phải giải quyết từng vụ việc cụ thể xảy ra trong thực tiển. Trong quá trình thực hiện quản lý hành chính nhà nước, lợi ích của nhà nước, lợi ích của toàn xã hội và lợi ích của nhân dân, của một nhóm người hoặc của một cá nhân nào đó. Vấn đề là phải lựa chọn được sự giải quyết hài hòa giữa lợi ích Nhà nước, lợi ích chung của toàn xã hội với lợi ích của nhân dân. Quản lý hành chính nhà nước cũng luôn làm phát sinh những mâu thuẫn, Lĩnh vực quản lý càng rộng, càng phức tạp thì những mâu thuẫn phát sinh càng nhiều.Vấn đề là phải có những chủ trương, chính sách phù hợp để giải quyết những vấn đề phức tạp, sắp xếp lại trật tự có kỷ cương có pháp luật.
3.1. Mục tiêu xử lý tình huống
- Làm rõ hành vi vi phạm pháp luật của ông Thái Ngọc Hùng và các tổ chức, cá nhân có liên quan.
- Đảm bảo thực thi nghiêm minh các quy định của pháp luật trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản nhất là đối với động vật rừng. Tổ chức, cá nhân sai phạm đều phải được xử lý theo đúng quy định, mọi người đều bình đẳng trước pháp luật.
- Kết hợp xử lý vi phạm với công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật đối với đối tượng vi phạm.
- Thấy rõ những việc làm được, chưa làm được, những mặt yếu của các cơ quan quản lý hành chính nhà nước, của chính quyền địa phương trong lĩnh vực quản lý, bảo vệ động vật rừng vốn rất phức tạp, nhạy cảm, từ đó có phương hướng khắc phục.
- Xử lý vi phạm cũng đồng thời tạo điều kiện để bảo vệ được con vật đang gây nuôi. Đối xử nhân đạo và thiện chí với vật nuôi là một trong những mục đích mà các tổ chức bảo vệ động vật quốc tế mong muốn và yêu cầu các quốc gia thực hiện.
3.2. Đề xuất và lựa chọn phương án xử lý
Sau khi xem xét tính chất và mức độ vi phạm của đương sự, căn cứ vào hình thức và mức xử phạt cho từng hành vi vi phạm;
Căn cứ bảng tính giá xử phạt tang vật vi phạm hành chính của Hội đồng định giá của huyện Ba Tơ, tỉnh Quảng Ngãi ngày 25 tháng 8 năm 2010;
Xét thấy nhân thân đối với đương sự Thái Ngọc Hùng tuy có vi phạm Pháp luật về hành vi nuôi nhốt động vật hoang dã nhưng có thái độ biết ăn năng, hối lỗi, thành khẩn khai báo rõ ràng, không che dấu hành vi vi phạm của bản thân, giúp cho các cơ quan chức năng thuận lợi trong công tác điều tra, xác minh. Pháp luật nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt nam, xem đây cũng là tình tiết giảm nhẹ đối với đương sự Thái Ngọc Hùng, chúng tôi đưa ra 02 phương án xử lý như sau:
* Phương án I:
1. Hình thức phạt chính:
- Căn cứ điểm a, Khoản 1, Điều 19, Nghị định số 99/2009/NĐ-CP ngày 02/11/2009 của Chính phủ;
- Phạt tiền: 3.000.000 đồng (Ba triệu đồng) về hành vi nuôi nhốt động vật rừng loại quý, hiếm nhóm IIB trái quy định của Nhà nước.
2. Hình thức phạt bổ sung:
- Tịch thu toàn bộ 03 (ba) con Sóc bay xám (01 con Sóc mẹ, 02 Sóc con).
- Tang vật: Giao Hạt Kiểm lâm huyện Ba Tơ tham mưu cho UBND huyện Ba Tơ, tỉnh Quảng Ngãi thành lập Đoàn liên ngành gồm: Hạt Kiểm lâm, Công an huyện, Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn huyện, Trạm thú y huyện, UBND thị trấn Ba Tơ, Đảng ủy, UBND xã Ba Tiêu, huyện Ba Tơ tiến hành thả 03 (ba) con Sóc bay xám trên về rừng tự nhiên nơi chúng sinh sống (tiểu khu 388, xã Ba Tiêu, huyện Ba Tơ) để bảo tồn nguồn gen động vật hoang dã nguy cấp quý hiếm này.
* Ưu điểm: xử lý nghiêm minh đối với đối tượng vi phạm về nuôi nhốt động vật hoang dã quý hiếm; nâng cao tính răn đe, giáo dục, đồng thời tuyên truyền cho nhân dân trên địa bàn hiểu hơn về việc bảo tồn các loại động vật hoan dã quý hiếm; bảo tồn được nguồn gen của loài Sóc bay xám cho khu vực rừng tự nhiên miền trung nói chung và tỉnh Quảng Ngãi nói riêng;
* Khuyết điểm: vì hai con Sóc con mới sinh nên sức khỏe còn yếu, nếu thả về rừng tự nhiên chúng dể bị chết, hiệu quả công tác bảo tồn không cao.
* Phương án II:
1. Hình thức phạt chính:
- Căn cứ điểm a, Khoản 1, Điều 19, Nghị định số 99/2009/NĐ-CP ngày 02/11/2009 của Chính phủ;
- Phạt tiền: 3.000.000 đồng (Ba triệu đồng) về hành vi nuôi nhốt động vật rừng loại quý, hiếm nhóm IIB trái quy định của Nhà nước.
2. Hình thức phạt bổ sung:
- Tịch thu toàn bộ 03 (ba) con Sóc bay xám (01 con Sóc mẹ, 02 Sóc con).
- Tang vật: Giao Chi cục Kiểm lâm phối hợp với các ngành chức năng có liên quan xử lý số động vật rừng tịch thu theo đúng quy định của pháp luật.
Do Cơ quan Kiểm lâm không có chuồng, trại để nuôi nhốt động vật hoang dã trong thời gian tạm giữ chờ xử lý, không có chuyên viên cứu hộ chăm sóc thú, hiện tại thú bị nhốt nhiều ngày trong bao bì không đảm bảo, tình trạng thú bị yếu. Vì vậy các ngành chức năng có liên quan đã thống nhất giao toàn bộ số động vật nói trên cho Trung tâm cứu hộ động vật hoang dã nguy cấp quý hiếm Việt Nam để tiếp tục chăm sóc, cứu hộ và thả chúng về nơi cư trú tự nhiên.
* Ưu điểm: xử lý nghiêm minh đối với đối tượng vi phạm về nuôi nhốt động vật hoang dã quý hiếm; nâng cao tính răn đe, giáo dục, đồng thời tuyên truyền cho nhân dân trên địa bàn hiểu hơn về việc bảo tồn các loại động vật hoan dã quý hiếm; hiệu quả bảo tồn nguồn gen động vật quý hiếm (Sóc bay xám) cao.
* Khuyết điểm: làm giảm đi nguồn gen động vật hoang dã quý hiếm loài Sóc bay xám cho khu vực rừng tự nhiên miền trung nói chung, tỉnh Quảng Ngãi nói chung;
3.3. Lựa chọn phương án xử lý.
Sau khi đưa ra 2 phương án xử lý theo tôi chọn phương án 2 là đúng người, đúng tội, đúng pháp luật.
- Xử lý như phương án 2 vừa đảm bảo về tính pháp lý xã hội chủ nghĩa, xử lý đúng người, đúng tội, hợp tình, hợp lý; đồng thời tuyên truyền cho nhân dân trên địa bàn hiểu hơn về việc bảo tồn các loại động vật hoang dã quý hiếm, tính răn đe, giáo dục cao; hiệu quả bảo tồn nguồn gen động vật quý hiếm (Sóc bay xám) cao.
- Trên đây chỉ là cách nhận định của cá nhân về vấn đề “xử lý tình huống”.










PHẦN IV. KIẾN NGHỊ


4.1. Đối với Đảng và nhà nước:
- Cần có chủ trương và các dự án thiết thực để ổn định và nâng cao cuộc sống vật chất, tinh thần cho đồng bào miền núi, đồng bào các dân tộc ít người, đồng bào vùng sâu, vùng xa, để hạn chế việc họ vào rừng săn bắt, nuôi nhốt động vật rừng.
- Cần xem xét sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện những văn bản quy định trong xử lý vi phạm hành chính và có sự thống nhất từ trung ương đến địa phương, tránh sự chồng chéo trong văn bản pháp luật. Chế tài phải đủ tính răn đe, giáo dục nhằm tạo hành lang pháp lý cho công tác quản lý rừng và bảo vệ động vật rừng.
- Chỉ đạo các ngành chức năng phối hợp với các Hội, Đoàn thể của tỉnh, huyện, xã, cấp ủy, chính quyền địa phương tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật về Bảo vệ rừng, Luật Đa dạng sinh học và bảo vệ động vật hoang dã nguy cấp quý hiếm;
- Đối với tỉnh Quảng Ngãi cần nâng cao hơn nữa hiệu quả quản lý nhà nước về lĩnh vực quản lý bảo vệ rừng nói chung, trong đó có động vật hoang dã trên địa bàn tỉnh .
4.2. Đối với cơ quan chức năng:
- Theo quy định của Luật Bảo vệ và Phát triển rừng, Kiểm lâm là lực lượng chuyên trách thừa hành pháp luật trong lĩnh vực quản lý, bảo vệ rừng quản lý lâm sản, nhưng lực lượng Kiểm lâm vẫn còn yếu về nghiệp vụ quản lý, bảo vệ động vật rừng, kiến thức về bảo tồn động vật hoang dã còn hạn chế; kinh phí hoạt động và những trang thiết bị phục vụ công tác còn thiếu. Nhà nước cần có chính sách đầu tư trang thiết bị, từng bước nâng cao trình độ chuyên môn cho lực lượng Kiểm lâm, để đủ mạnh đảm đương nhiệm vụ.
- Khuyến khích, khuyến cáo, hỗ trợ pháp lý, bảo vệ sở hữu trí tuệ. Nhân rộng điển hình các tổ chức, hộ gia đình, cá nhân có sáng kiến, phát minh mới trong quản lý, gây nuôi, thu lợi nhuận cao, chấp hành các quy định của nhà nước trong công tác bảo tồn thiên nhiên, đa dạng sinh học;
- Kiểm lâm là lực lượng quan trọng quyết định sự thành công trong công tác quản lý bảo vệ rừng, trong đó có động vật hoang dã. Do đó nhà nước cần ban hành chế độ, chính sách hỗ trợ và đầu tư cho công tác đào tạo, bồi dưỡng lực lượng Kiểm lâm nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng.






























PHẦN V. KẾT LUẬN
Cùng với tiến trình đổi mới toàn diện đất nước, chúng ta đang phấn đấu xây dựng một nhà nước pháp quyền hoạt động có hiệu lực và hiệu quả. Nhà nước pháp quyền quản lý xã hội bằng pháp luật. Pháp luật là công cụ để thể chế hoá chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước. Đồng thời, pháp luật cũng thể hiện ý chí và nguyện vọng của giai cấp công nhân và nhân dân lao động. Vì vậy, cần phải đưa pháp luật vào cuộc sống để mọi công dân sống và làm việc theo pháp luật.
Việc áp dụng các phương án xử lý trên nhằm bảo vệ được động vật rừng, cũng chính là bảo vệ sự cân bằng sinh thái, bảo vệ sự đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường sống của con người. Có tác dụng giáo dục, răng đe các đối tượng vi phạm, ngăn ngừa hành vi vi phạm. Đảm bảo pháp luật được thực thi nghiêm minh.
Qua tình huống và cách xử lý vụ việc tàng trữ, buôn bán đông vật trái phép đã trình bày với mục đích duy nhất là nhằm tìm ra giải pháp thích hợp để bảo tồn và phát triển động vật hoang dã, đặc biệt là loài nguy cấp, quý, hiếm, những loài có giá trị kinh tế cao nhằm quản lý bền vững tài nguyên rừng trong đó có động vật hoang dã. Góp phần phát triển nghề chăn nuôi động vật hoang dã phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của tỉnh và giảm áp lực săn bắt, kinh doanh, buôn bán động vật hoang dã trong tự nhiên.
- Đảm bảo pháp luật được thực thi nghiêm minh. Có tác dụng giáo dục, răn đe các đối tượng vi phạm, ngăn ngừa hành vi, vi phạm. Bảo vệ động vật rừng cũng chính là bảo vệ sự cân bằng sinh thái, bảo vệ sự đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường sống của con người...
Trong khuôn khổ tình huống cũng như thời gian hạn hẹp, những tài liệu tham khảo hạn chế, nên chỉ mới nêu lên thực trạng tình hình vi phạm Luật Bảo vệ rừng và Phát triển rừng dừng lại trên một phạm vi nhỏ ở địa phương. Thông qua tình huống này phần nào nói lên được những khó khăn, thuận lợi, những hạn chế những tiêu cực hiện đang diễn ra thực tế ngoài xã hội. Mong tìm ra được những giải pháp, những biện pháp tạo một hướng giải quyết thích hợp trong điều kiện thực tiễn hiện nay trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi. Chắc chắn trong quá trình đề xuất còn nhiều thiếu xót mong quý thầy cô giáo thông cảm giúp đỡ bổ sung thêm để bài tình huống hoàn chỉnh và chặt chẽ hơn./.


--***--









































TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn: Chỉ thị 1284/CT-BNN-KL ngày 11/4/200 về việc tăng cường công tác quản lý các trại nuôi sinh sản, sinh trưởng và cơ sở trồng cấy nhân tạo động vật, thực vật hoang dã.
- Chính phủ ban hành: Nghị định số 32/2006/NĐ-CP ngày 30/3/2006 Về quản lý thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm;
- Chính phủ ban hành Nghị định số 128/2008/NĐ-CP ngày 16/12/2008 Quy định chi tiết thi hành một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2008;
- Chính phủ ban hành: Nghị định số 99/ 2009/NĐ-CP ngày 02/11/2009 Quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sản;
- Quốc hội ban hành: Luật Bảo vệ và Phát triển rừng năm 2004;
- Quốc hội ban hành: Luật Đa dạng sinh học ngày 13/11/2008;
- Ủy ban Thường vụ Quốc hội: Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002; Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính đã được sửa đổi, bổ sung năm 2007 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số Điều của Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính của Ủy ban Thường vụ Quốc hội số 04/2008/UBTVQH12 ngày 02/4/2008;

tuyenttcn
26-07-11, 19:24 PM
Mình cảm ơn diễn đàn đã cung cấp cho tôi một số tài liệu rất bổ ích, giúp tôi giải quyết nhiều công việc. Tôi mong rằng diễn đàn một ngày một phát triển. Xin cảm ơn

toanmanh
09-08-11, 17:46 PM
rất cảm ơn bạn vì những tài liệu tham khảo bổ ích này!

hotnhat2010
10-08-11, 09:38 AM
Xin cảm ơn diễn đàn đã cung cấp cho tôi nhiều thông tin bổ ích.
Mong các bạn thành viên có thêm nhiều thông tin trao đổi để cùng sẻ chia kinh nghiệm.

magicboulevardct
10-08-11, 21:08 PM
Kính gửi Cô,
Em mới gia nhập làm thành viên Diễn đàn Giáo dục Bình Dương và có xem nhiều bài tiểu luận tình huống của Cô rất hay.
Em đang làm tiểu luận tình huống về việc kỷ luật 01 cán bộ trong cơ quan. Cô có tiểu luận mẫu về chủ đề này cho em xin gấp để em làm bài. File những tình huống tham khảo em có thấy tình huống kỷ luật nhưng không có bài mẫu.
Email của em: magicboulevardct@yahoo.com (magicboulevardct@yahoo.com)
Trân trọng cảm ơn Cô. Kính chúc Cô nhiều sức khỏe.

sanvfu
12-08-11, 22:20 PM
MỤC LỤC

Trang
Phần mở đầu 01
I. Nội dung tình huống 03
II. Mục tiêu, biện pháp xử lý tình huống 04
III. Phân tích nguyên nhân và hậu quả tình huống 05
IV. Các phương án giải quyết tình huống 07
V. Tổ chức thực hiện 11
VI. Một số kiến nghị 11
VII. Kết luận 13
Tài liệu tham khảo 14

PHẦN MỞ ĐẦU

Trong những năm gần đây Đảng và Nhà nước ta đã thực hiện tốt công tác cải cách quản lý hành chính nhà nước, đưa đất nước sang một tầng cao mới và hướng tới mục tiêu: Chuyển dịch nền kinh tế nước ta sang nền kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa, dưới sự quản lý của nhà nước. Để đảm bảo cho mục tiêu trên đạt hiệu quả cao đặt ra cho nền kinh tế. Đảng và Nhà nước ta đã tiến hành hàng loạt chính sách cải cách hành chính và biện pháp lớn trên mọi lĩnh vực.
Một trong những biện pháp có hiệu lực hiệu quả cao nhất đó là quản lý nhà nước về cán bộ, công chức và công vụ. Trong quản lý nhân tố quyết định cho hoạt động quản lý tiến hành thành công hay thất bại là nhân tố con người (cán bộ, công chức). Vì vậy để xây dựng đội ngũ cán bộ công chức có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ, năng lực và tận tụy với công việc phục vụ nhân dân, trung thành với Tổ Quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, ngày 28/4/2000 Uỷ ban Thường vụ Quốc hội đã thông qua pháp lệnh sửa đổi bổ sung pháp lệnh cán bộ, công chức. Trong pháp lệnh đã có những điểm quy định tương đối cụ thể về quyền, nghĩa vụ của cán bộ công chức và người sử dụng cán bộ công chức, các tiêu chuẩn tuyển dụng, các nguyên tắc quản lý và sử dụng cán bộ, công chức.
Tuy nhiên, trong thực tế quản lý cán bộ công chức, trong đời sống xã hội hiện nay còn có nhiều trường hợp xảy ra mà người quản lý và sử dụng lao động không ngờ tới, khó mà đưa ra quyết định quản lý đơn phương.
Bản thân tôi đã được học qua lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước chương trình chuyên viên được tổ chức tại Trường Đại học Lâm nghiệp. Với những kiến thức đã được học tập, nghiên cứu và qua tìm hiểu tình hình thực tế về lao động, việc làm tại một số cơ quan, tôi nhận thấy đây là một trong những vấn đề đang được quan tâm của nhiều cơ quan và những người lao động. Để hiểu rõ về vấn đề này tôi đã chọn tiểu: "Tình huống giải quyết vấn đề lao động, việc làm của cán bộ, công chức trong cơ quan nhà nước".
Để hoàn thành tiểu luận tôi đã tìm hiểu, nghiên cứu một số các quy định của Nhà nước về chế độ chính sách đối với người lao động như: Chế độ chính sách về tiền lương Bộ Lao động – Thương binh xã hội, quy định mới về chế độ, chính sách tiền lương, phụ cấp, trợ cấp, khen thưởng trong các đơn vị. Thực hiện thông tư liên tịch số 02/2011/TTLT-BYT-BNV ngày 20-1-2011 của Bộ lao động và thương binh xã hội quy định điều chỉnh tiền lương, tiền công và thu nhập đối với người lao động, thông tư số 27/2010/TT-BLĐTBXH hướng dẫn thực hiện quản lý lao động tiền lương…..
Tuy nhiên, do thời gian có hạn, về kiến thức cũng như trình độ khả năng hiểu biết của bản thân còn hạn chế nên không tránh khỏi thiếu sót. Rất mong sự đóng góp của các thầy cô và đồng nghiệp.
I. NỘI DUNG TÌNH HUỐNG

Bùi Thị Thu Hà kĩ sư Lâm nghiệp là bạn rất thân với tôi từ nhỏ. Chúng tôi đã cùng nhau lớn lên học tập và trưởng thành., sau khi tốt nghiệp Phổ thông trung học cả hai chúng tôi thi đỗ vào Trường đại học Lâm nghiệp. bạn tôi khi ra trường đã về công tác tại Sở Nông nghiệp &PTNT. Vừa qua, chúng tôi tình cờ gặp nhau tại Hà Nội, sau một hồi hàn huyên tâm sự, được biết tôi đang chuẩn bị viết tiểu luận kết thúc lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước chương trình chuyên viên được tổ chức tai Trường Đai học Lâm nghiệp. Bạn tôi vừa cười vừa nói “Thế thì Bạn xem xét tình huống này nhé. Ở cơ quan tôi (Sở Nông nghiệp &PTNT) có anh Nguyễn Văn L là kĩ sư địa chất, ngày 20/02/2005 sau khi nghỉ phép năm 2004 anh L có đơn xin thôi việc, hưởng chế độ trợ cấp 1 lần với lí do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn không thể tiếp tục công tác được. Sau khi xem xét đơn và gặp trực tiếp anh L, lãnh đạo Sở đã mời đại biểu Ban chấp hành công đoàn, phòng Tổ chức cán bộ họp trao đổi bàn bạc về việc xét cho anh L thôi việc như đơn đã đề nghị. Đáp ứng với đề nghị của anh L, lãnh đạo Sở đã đồng ý giải quyết cho anh L thôi việc theo quyết định 25/QĐ-SNN-TCCB ngày 27/9/2005. Song song với quyết định cho thôi việc, Sở Nông nghiệp &PTNT đã ra quyết định số 27/QĐ-SNN-TCCB ngày 01/10/2005 trợ cấp cho anh L một khoản tiền theo chế độ hiện hành, đồng thời phòng Tổ chức cán bộ làm các thủ tục hồ sơ gửi Bảo hiểm xã hội giải quyết chế độ thôi việc cho anh L.
Sau khi Sở Nông nghiệp &PTNT ra quyết định thôi việc và trợ cấp thôi việc cho anh L thì ngày 07/11/2005 Sở công nghiệp lại nhận được đơn của anh L xin trở lại cơ quan tiếp tục công tác.
Vậy theo Bạn, với tình huống đặt ra như vậy, Ban lãnh đạo Sở Nông nghiệp &PTNT giải quyết như thế nào? Chập nhận hay không chấp nhận đơn xin tiếp tục trở lại công tác của anh L.
Bạn tôi cho biết thêm: “ Trong thời gian nghỉ phép ở nhà anh L bị ốm nặng phải đi cấp cứu ở bệnh viện, anh đã được các y bác sỹ chăm sóc theo dõi bệnh tình. Sau mấy ngày khám, xét nghiệm các bác sỹ cho biết anh L bị bệnh nan y khó có thể qua khỏi được. Trước tình huống đó anh L quyết định làm đơn xin thôi việc để hưởng chế độ trợ cấp một lần. Bởi vì mục tiêu của anh L lúc này là làm thế nào để giải quyết những khó khăn trước mắt về kinh tế cho gia đình. Nếu không xin thôi việc, chẳng may vì bệnh trọng mà qua đời cơ quan giải quyết chế độ Tử tuất thì tổng số tiền giải quyết chế độ tuất được ít hơn nhiều so với giải quyết theo chế độ thôi việc. Nhưng sau một thời gian chuẩn bị thủ tục giấy tờ, bệnh tình và sức khoẻ anh L tốt hơn lên, gia đình chuyển anh lên bệnh viện tuyến trên của Trung ương khám, xét nghiệm lại kết quả cho thấy không phải bệnh nan y như bệnh viện địa phương chuẩn đoán, anh L quyết định làm đơn xin trở lại cơ quan công tác.”
II. MỤC TIÊU, BIỆN PHÁP XỬ LÝ TÌNH HUỐNG:
Với tình huống đưa ra như ở phần trên, theo tôi các quyết định quản lý đưa ra phải nhằm các mục tiêu sau:
- Tăng cường hiệu quả và hiệu lực của quản lý nhà nước và quản lý và sử dụng cán bộ công tác trong điều kiện hiện nay.
- Bảo vệ tốt nhất quyền lợi cho người cán bộ công chức.
- Các quyết định đưa ra không được trái với pháp lệnh cán bộ công chức và với các văn bản pháp luật hiện hành.
- Động viên cán bộ công chức trong toàn cơ quan cống hiến hết khả năng, tích cực lao động thực hiện quảnl ý có hiệu lực, hiệu quả các hoạt động công vụ trong cơ quan, xây dựng cơ quan ngày một vững mạnh góp phần xây dựng đất nước đạt mục tiêu mà Đảng và Nhà nước ta đã đề ra “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh.”
III. PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN VÀ HẬU QUẢ CỦA TÌNH HUỐNG:
Thực chất lý do xin thôi việc của anh L không phải như trong đơn xin thôi việc của anh, mà do bị ốm và bác sỹ khám cho anh biết anh L bị bệnh nan y không thể qua khỏi nên mới xảy ra việc anh L xin nghỉ việc hưởng chế độ trợ cấp 1 lần. Sau khi cơ quan đã ra quyết định thôi việc và quyết định trợ cấp thôi việc cho anh L, sở Nông nghiệp &PTNT đã hoàn tất hồ sơ để gửi lên Bảo hiểm xã hội. Trong thời gian đó anh L thấy tình hình sức khoẻ bản thân khá dần lên, bệnh viện tuyến trên khám lại và cho kết quả không bị mắc bệnh nan y như kết luận của bệnh viện địa phương, anh L quyết định làm đơn xin trở lại cơ quan tiếp tục công tác.
Qua diễn biến trên chúng ta thấy sai lầm chính ở đây là do anh L và gia đình quá vội vàng, chưa suy nghĩ thật chín chắn, chưa xem xét một cách cụ thể việc ốm đau của mình mà đã làm đơn xin thôi việc. Lẽ ra khi anh L bị ốm phải khám xét một cách đầy đủ, kiên trì điều trị bệnh của mình. Nếu thấy tình hình bệnh tật ngày một xấu đi với kết luận của Bác sỹ như vậy, anh và gia đình cần bình tĩnh đề nghị với bệnh viện địa phương cho chuyển lên điều trị ở bệnh viện tuyến trên khám xét lại, đợi có kết quả cụ thể sau đó mới có quyết định chính thức làm đơn xin thôi việc hay không.
Một điểm nữa mà chúng ta nhận thấy là bản thân anh chưa nhận thức được đầy đủ nội dung của Pháp lệnh cán bộ công chức và Nghị định 96/1998/NĐ - CP ngày 17/11/1998 của Chính phủ về chế độ đối với cán bộ, công chức. Cho nên đang trong thời gian bị ốm lại làm đơn xin thôi việc là không hợp lệ.
Điều đáng trách ở đây nữa là anh L không dám nói sự thật sự việc, giấu cơ quan về bệnh tật của mình để làm đơn xin thôi việc. Từ đó dẫn tới việc cơ quan quyết định cho anh L thôi việc là chưa hợp lý, hợp tình.
Căn cứ Điều lệ Bảo hiểm xã hội ban hành kèm theo Nghị định 12/CP ngày 26/01/1995 của Chính Phủ, Sở Nông nghiệp &PTNT đã hoàn tất hồ sơ thủ tục chuẩn bị gửi lên Bảo hiểm xã hội để giải quyết chế độ trợ cấp một lần cho anh L. Đồng thời căn cứ điều 4 Nghị định 96/1998/NĐ - CP: “ Cán bộ công chức có nguyện vọng thôi được cơ quan, tổ chức có thẩm quyền đồng ý thì được hưởng chế độ thôi việc cứ mỗi năm làm việc được tính 1/2 tháng lương hiện hưởng và phụ cấp nếu có”. Và được hưởng quyền lợi quy định tại các khoản 2 và khoản 3 điều III của Nghị định 96 của Chính phủ.
Sở Nông nghiệp &PTNT đã có quyết định trợ cấp thôi việc cho anh L theo quyết định 27 QĐ - CN ngày 1/10/2005 là phù hợp với các văn bản pháp luật. Trường hợp ở đây là trong khi hoàn tất thủ tục, thời gian giải quyết chế độ thôi việc kéo dài nên phát sinh vấn đề anh L làm đơn xin trở lại cơ quan công tác.
Qua sự việc trên chúng ta thấy hậu quả giải quyết thôi việc đối với anh L như sau:
Do không xem xét kĩ, điều tra xác minh đầy đủ sự việc lí do xin thôi việc của anh L, cơ quan quản lý đã quyết định cho anh L thôi việc dẫn đến việc đưa ra khỏi lực lượng cán bộ công chức của Nhà nước một người có trình độ lao động cao vẫn còn khả năng cống hiến. Để có được một người có trình độ đại học Nhà nước phải chi phí một khoản tiền và công sức không nhỏ để đào tạo. Hơn 20 năm công tác là một cán bộ có trình độ đại học anh L đã tích luỹ được một số vốn kiến thức này cống hiến có hiệu quả cho đất nước. Anh L là một cán bộ có năng lực giàu kinh nghiệm do vậy rất cần thiết phải tạo điều kiện cho anh L có thể tiếp tục cống hiến cho đất nước. Tại khoản 2 điều 130 Bộ luật lao động đã ghi rõ: “ Người lao động có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao được Nhà nước và người sử dụng lao động ưu đãi, tạo điều kiện thuận lợi để không ngừng phát huy tài năng có lợi cho đất nước. Những ưu đãi đối với người lao động có trình độ chuyên môn, kĩ thuật cao không bị coi là phân biệt đối xử trong lao động”.
Lý do ghi trong quyết định thôi việc theo đơn của anh L là do hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng thực tế không phải như vậy, thực chât là giải quyết chế độ thôi việc cho anh L xảy ra trong thời điểm anh L đang bị ốm, đang nghỉ có lý do, được người sử dụng lao động cho phép. Tại điều 9 của Nghị định 96/1998/NĐ- CP của Chính Phủ về chế độ thôi viêc đối với cán bộ công chức đã quy định: Cơ quan tổ chức không được cho cán bộ, công chức thôi việc quy định tại điều 2 của Nghị định của trường hợp này trong các quy định sau:
1. Cán bộ, công chức đang nghỉ hàng năm, nghỉ về việc riêng và những trường hợp nghỉ khác được người đứng đầu tổ chức, cơ quan cho phép.
2. Cán bộ, công chức ốm đau và bị tai nạn, bệnh nghề nghiệp đang điều trị tại các bệnh viện theo quyết địng của thầy thuốc”.
Trong trường hợp này, anh L chủ động làm đơn trước xin thôi việc nhưng việc quyết định cho thôi việc trong khi anh L đang bị ốm nặng là không hợp lý. Trong giai đpạn hiện nay, giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, một trong những chính sách của Nhà nước đối với việc phát triển nguồn nhân lực là chú trọng đến hệ thống giáo dục, đào tạo để tạo ra nguồn nhân lực có văn hoá có trình độ chuyên môn, tay nghề cao. Quyết định cho thôi việc một người có trình độ đại học như anh L là không phù hợp với chính sách trên.
Trường hợp nếu Sở Nông nghiệp &PTNT huỷ bỏ quyết định thôi việc cho anh L để anh L tiếp tục trở lại công tác sẽ dẫn đến những tình huống khó khăn sau: Trong những năm qua cơ quan có không ít cán bộ đã được giải quyết chế độ thôi việc, trong đó có một số người không còn khả năng lao động đáp ứng yêu cầu chuyên môn của công việc mà cơ quan trong thực hiện. Những người đó có thể nhân dịp này nộp đơn xin trở lại cơ quan công tác. Nếu không giải quyết thì mang tiếng là phân biệt đối xử. Nếu giải quyết thì sẽ không thể bố trí công tác được. Như vậy sẽ làm cho công tác tổ chức của cơ quan bị xáo trộn ảnh hưởng đến kết quả thực hiện nhiệm vụ của đơn vị.
Đồng thời nếu huỷ bỏ quyết định thôi việc của anh L thì phải tổ chức họp lại Ban lãnh đạo cơ quan, Ban chấp hành công đoàn để tiếp tục quyết định nhận anh L trở lại làm việc. Như vậy trong một thời gian ngắn ở Sở Nông nghiệp &PTNT đã có 2 cuộc họp cùng một thành phần dự họp và có 2 quyết định trái ngược nhau đối với cùng một đối tượng. Điều này phần nào ảnh hưởng đến kỉ cương trật tự trong cơ quan. Hơn nữa cùng với việc huỷ bỏ quyết định thôi việc của anh L phải có quyết định thu hồi khoản tiền trợ cấp thôi việc mà Sở Nông nghiệp &PTNT đã giải quyết cho anh L. Điều này ít nhiều gây khó khăn cho các phòng ban chức năng. Nếu Sở Nông nghiệp &PTNT đồng thời làm thủ tục cho anh L thôi việc rồi ngay sau đó lại ra quyết định thu nhận anh L trở lại công tác. Như vậy thời gian công tác của anh L được tính từ khi nhận trở lại, sẽ dẫn đến khi anh L đủ tuổi 60 cơ quan không thể giải quyết chế độ hưu trí cho anh L được. Vì đó là trường hợp hết sức cá biệt khó giải quyết cho cơ quan.
IV. CÁC PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Sự việc xảy ra như đã trình bày ở trên, việc giải quyết thôi việc đối với anh L là hết sức phức tạp. Để giải quyết tình huống này, với những kiến thức đã học tôi xin đưa ra một số phương án giải quyết sau:
* Phương án 1: Không chấp nhận đơn đề nghị của anh L xin được tiếp tục trở lại cơ quan làm việc.
Nếu giải quyết theo phương án này thì lãnh đạo cơ quan không cần phải tổ chức họp để xét đơn đề nghị của anh L. Như vậy không tạo nên những mâu thuẫn trong các quyết định của lãnh đạo Sở Nông nghiệp &PTNT trong một thời gian ngắn với cùng một đối tượng. Không tạo điều kiện cho những người có cơ hội nộp đơn xin trở lại cơ quan. Song nếu quyết định như vậy sẽ dẫn đến việc làm mất đi trong đội ngũ cán bộ công chức Sở một cán bộ có trình độ chuyên môn, có năng lực. Như đã nêu ở trên Sở Nông nghiệp &PTNT quyết định cho anh L thôi việc trong khi anh đang bị ốm là chưa thật thoả đáng, mặc dù anh đã chủ động xin thôi việc. Hơn nữa khi sở công nghiệp quyết định cho anh L thôi việc và giải quyết chế độ trợ cấp để người xin thôi việc đỡ thiệt thòi.
Một vấn đề khác cần quan tâm ở đây là nếu quyết định không chấp nhận đơn xin tiếp tục làm việc và giải quyết thôi việc cho anh L thì mới chỉ đạt được về mặt lý còn về mặt tình còn có gì đó chưa ổn, lãnh đạo chưa thật sự quan tâm chăm lo đến đời sống cán bộ công chức. Điều này ít nhiều ảnh hưởng tới việc động viên toàn thể cán bộ công chức của cơ quan hoàn thành nhiệm vụ chính trị Nhà nước giao cho.
* Phương án 2: Cơ quan tiếp tục chuyển hồ sơ cuả anh L lên cơ quan Bảo hiểm xã hội để giải quyết chế độ thôi việc. Sau một thời gian Sở mới nhận được đơn xin trở lại làm việc của anh L và bố trí cho anh được tiếp tục làm việc.
Nếu quyết định theo phương án này cơ quan sẽ có những thuận lợi và khó khăn sau:
Thuận lợi:
Cơ quan vẫn có được một cán bộ có trình độ chuyên môn cao. Mặt khác cơ quan đã giúp đỡ một con người đã từng nhiều năm gắn bó với cơ quan. Một con người đã có nhiều kinh nghiệm, kiến thức trở lại làm việc và phục vụ cho cơ quan góp phần xây dựng đất nước.
Khó khăn: Nếu cơ quan đã quyết định cho anh L thôi việc hưởng trợ cấp một lần, sau đó lại quyết định nhận trở lại làm việc. Như vậy nó xảy ra khó khăn khó giải quyết:
+ Khi anh L đủ 60 tuổi xin nghỉ chế độ thì cơ quan giải quyết như thế nào?
Về tuổi đời của anh L là đủ theo quy định nhưng số năm đóng bảo hiểm là chưa đủ (mới đóng được khoảng 12 – 13 năm). Theo quy định tại mục A khoản 1 và 2 điều 154 Bộ luật lao động thì anh L không đủ điều kiện để giải quyết theo chế độ hưu trí hàng tháng. Như vậy lúc này lại phải giải quyết theo chế độ thôi việc hưởng trợ cấp 1 lần. Một người trong quá trình công tác 2 lần được hưởng trợ cấp 1 lần là không hợp lý. Nếu khi anh L đủ 60 tuổi lại giải quyết chế độ hưu trí cũng không hợp pháp, vi phạm điểm a khoản 2 điều 145 Bộ luật lao động quy định: “Người lao động đủ điều kiện tuổi đời quy định tại điểm a khoản 1 điều 145 mà chưa đủ 20 năm đóng Bảo hiểm xã hội nhưng ít nhất có đủ 15 năm đóng Bảo hiểm xã hội”. Hoặc nếu khi anh L đủ 60 tuổi mà không giải quyết chế độ gì cả cho anh thì qúa thiệt thòi cho anh L.
Hơn nữa nếu cơ quan quyết định cho anh L thôi việc sau đó nhận lại sẽ dẫn đến tình trạng như đã trình bày ở trên là có thể có một số người cơ hội đã được cơ quan giải quyết thôi việc từ lâu nhân lúc này làm đơn xin trở lại cơ quan công tác. Điều này làm cho công tác tổ chức cán bộ của cơ quan thêm rối ren khó giải quyết, tạo nên những mâu thuẫn không đáng có trong cơ quan, buông lỏng kỉ cương trật tự của cơ quan Nhà nước.
* Phương án 3: Sở Nông nghiệp &PTNT vẫn hoàn tất hồ sơ giải quyết chế độ thôi việc cho anh L. Đồng thời tiến hành kí hợp đồng lao động ngắn hạn với anh L với lương theo thoả thuận để anh L đảm bảo cuộc sống không bị thiệt thòi.
Nếu thực hiện phương án này sẽ có những thuận lợi sau:
- Hạn chế được những mâu thuẫn trong quyết định quản lý hành chính của lãnh đạo đơn vị.
- Tạo điều kiện cho anh L được tiếp tục công tác và quá trình công tác này vẫn đảm bảo cuộc sống cho anh L với mức lương được thoả thuận giữa đơn vị và anh L.
- Động viên cho bản thân anh L làm cho toàn thể cán bộ công chức trong cơ quan thấy lãnh đạo cơ quan giải quyết sự việc có tình có lý, có cái thâm chăm lo thực sự đến đời sống cán bộ công chức. Đồng thời khích lệ toàn thể cán bộ công chức trong cơ quan tích cực cố gắng đem hết sức mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Qua đây chúng ta thấy nếu Sở Nông nghiệp &PTNT quyết định theo phương án này thì sẽ tránh được tình trạng: Một số cán bộ trước đây cơ quan đã giải quyết cho thôi việc nay không có cơ hội làm đơn xin trở lại cơ quan công tác. Vì ở đây trường hợp của anh L được cơ quan giải quyết áp dụng theo khoản 2 Điều 130 Bộ luật lao động.
Giải quyết theo phương án này tránh được hiện tượng giải quyết 2 lần chế độ thôi việc cho một người và anh L sẽ kết thúc quá trình công tác của mình theo đúng nguyện vọng của bản thân.
Quyết định theo phương án này là phù hợp với chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước ta hiện nay về phát triển nguồn nhân lực, nhằm đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá trong công cuộc đổi mới đất nước.
Tuy vậy, nếu quyết định theo phương án này sẽ gặp những khó khăn sau: Nếu trong Ban lãnh đạo Sở Nông nghiệp &PTNT không thống nhất quan điểm, nhất là giữa lãnh đạo cơ quan và Công đoàn không thống nhất thì không thể giải quyết được. Đặc biệt nếu trong lãnh đạo cơ quan không thống nhất, không giải thích rõ ràng đầy đủ với toàn thể cán bộ công chức trong cơ quan sẽ tạo ra dư luận không tốt làm ảnh hưởng trực tiếp tới quan hệ của người lao động với người sử dụng lao động, ảnh hưởng tới việc thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của cơ quan.
Nếu giải quyết theo phương án này bản thân anh L sẽ không có chế độ lương hưu sau này. Nhưng với điều kiện nền kinh tế thị trường mở hiện nay, với sự phát triển đa dạng, phong phú với nhiều hình thức bảo hiểm, anh L có thể tham gia một hình thức bảo hiểm nào đó, để đảm bảo có thu nhập cho cuộc sống khi hết tuổi lao động.
Trên đây là 3 phương án giải quyết chế độ thôi việc đối với trường hợp của anh BHL. Qua mỗi phương án đề ra chúng ta thấy có mặt được, mặt chưa được. Nhưng theo tôi để lựa chọn một phương án tối ưu cần phải dựa vào những yêu cầu, mục tiêu của chủ đề đặt ra, giải quyết vấn đề phải có tình, có lý, đúng luật. Qua phân tích 3 phương án giải quyết ở trên đối chiếu với mục tiều đề ra cần đạt được, nếu đặt tôi ở địa vị những người giải quyết tôi sẽ chọn phương án 3 để giải quyết.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Để thực hiện tốt phương án 3 đã chọn, việc đầu tiên cơ quan cần phải tiến hành là tổ chứuc họp với Đảng uỷ, lãnh đạo, công đoàn, tổ chức cán bộ để trao đổi bàn bạc giải quyết cho anh L nghỉ chế độ trợ cấp 1 lần và tiếp tục kí hợp đồng lao động ngắn hạn. Cuộc họp cần ghi biên bản rõ ràng, đầy đủ. Sau đó lãnh đạo và tổ chứuc công đoàn thống nhất để anh L kí hợp đồng lao động tiếp tục làm việc tại cơ quan.
Sở Nông nghiệp &PTNT tiến hành kí hợp đồng lao động với anh L và ra quyết định tiếp nhận anh L vào đơn vị với tư cách là lao động hợp đồng có thời hạn, bố trí sắp xếp công việc cho anh L theo đúng chuyên môn của anh đã làm trước đây. Lãnh đạo Sở cần gặp gỡ trao đổi với anh L để rút kinh nghiệm về sự việc xảy ra vừa qua để anh L yên tâm ổn định công tác.
Đồng thời lãnh đạo Sở, công đoàn cơ sở có trách nhiệm giải thích cụ thể, đầy đủ với toàn thể cán bộ viên chức trong cơ quan về việc giải quyết chế độ đối với anh L tránh tình trạng nghi ngờ mất lòng tin của mọi người. Bộ phận tổ chức của Sở có trách nhiệm soạn thảo hợp đồng lao động đối với anh L. Mặt khác thông báo với toàn thể cán bộ công chức trong cơ quan quyết định của lãnh đạo Sở về trường hợp vừa xảy ra của anh L.
VI. MỘT SỐ KIẾN NGHỊ:
Trên đây là toàn bộ nội dung diễn biến của một trong nhiều tình huống về vấn đề giải quyết lao động, việc làm đã và sẽ tiếp tục xảy ra trong thực tế xã hội nước ta. Qua sự việc trên Sở Nông nghiệp &PTNT có thể rút ra một số bài học trong công tác quản lý Nhà nước về cán bộ công chức. Trong những năm gần đây, nền kinh tế nước ta đang phát triển theo hướng kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa có sự quản lý của Nhà nước, vì vậy rất cần thiết phải tăng cường quản lý Nhà nước về lao động. Để tăng cường quản lý Nhà nước về lao động và phát triển nguồn nhân lực ở nước ta hiện nay. Tôi có một số kiến nghị sau:
- Cần tăng cường công tác giáo dục, tuyên truyền, vận động cán bộ công chức trong cơ quan Nhà nước tích cực tham gia học tập tìm hiểu Pháp lệnh cán bộ, công chức về Luật lao động.
- Đòi hỏi người cán bộ quản lý phải quan tâm sâu sát hơn nữa đối với cán bộ công chức, căn cứ vào tình hình biến động cụ thể mà ra các quyết định quản lý cho phù hợp và kịp thời.
- Tăng cường công tác biên soạn, hoàn chỉnh hệ thống văn bản pháp luật.
- Tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng và Nhà nước về các văn bản pháp luật đã ban hành.
- Triển khai thực hiện nhanh, có hiệu quả chương trình tổng thể cải cách nền hành chính nhà nước của Chính phủ đã ban hành.

KẾT LUẬN
Trong tiểu luận này tôi đã đưa ra một tình huống cụ thể có thể xảy ra trong thực tế một cơ quan nhà nước. Các phương án giải quyết vấn đề của tôi có thể chưa thật chặt chẽ, hợp lý. Nhưng đây là một cách nhìn nhận vấn đề của tôi tiếp thu được từ lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên năm 2006 do các giảng viên của Học viện Hành chính Quốc gia truyền đạt.
Do kiến thức về quản lý Nhà nước của bản thân còn hạn chế, nhất là sự hiểu biết sâu sắc về hệ thống văn bản pháp luật của Nhà nước đã ban hành, cho nên những phân tích, nhận xét đánh giá của cá nhân không tránh khỏi những thiếu sót. Tôi rất mong nhận được sự chỉ dẫn của các giảng viên trong Học viện Hành chính Quốc gia góp phần tiếp tục hoàn thiện cá nhân mình để cống hiến tốt, góp phần sức lực nhỏ bé của mình trong sự nghiệp đổi mới của Đất nước.
Tôi xin trân trọng cảm ơn.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ luật lao động của nước Cộng Hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã được bổ xung. Nhà xuất bản Lao động Hà Nội năm 2002
2. Pháp lệnh cán bộ, công chức và các văn bản có liên quan. Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội năm 2000.
3. Hệ thống văn bản pháp luật hiện hành về Lao động – Thương binh xã hội. Nhà xuất bản Thống kê Hà Nội năm 1996.
4. Chương trình tổng thể cải cách nền Hành chính Nhà nước của Chính phủ giai đoạn 2001 – 2010.
5. Giáo trình quản lý hành chính dùng cho lớp Bồi dưỡng kiến thức quản lý Hành chính Nhà nước ngạch chuyên viên chính khoá 4 năm 2003, Học viện hành chính Quốc gia.

BAOLO
18-08-11, 08:32 AM
Xin chân thành cảm ơn diễn đàn!!!!!!!!!!

singumcune
29-08-11, 15:20 PM
có ai có bài tiểu luận về tình huống này không cho xin tham khảo. Cảm ơn diễn đàn
Nếu có thì gửi qua mail cune0007@yahoo.com.vn

la em
01-09-11, 14:25 PM
Bạn ơi, ban có bài tiểu luận về tài chính không cho minh xin với, minh đang cần một bài tiểu luận về tài chính vì thầy cô bắt là phải làm tiểu luận về lĩnh vực của mình. vd như xử lý vi phạm khi đi thanh tra các đơn vị hành chính sự nghiệp chẳng hạn. rất mong được su giúp đở của các ban nha!

trile
06-09-11, 09:18 AM
rất cám ơn bạn